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西师大版四年级语文下册期末试题附参考答案(二篇)目录:西师大版四年级语文下册期末试题附参考答案一西师大版四年级语文下册期末试题附答案二- 1 -西师大版年级语文下册期末试题附参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh zhi ln sh xun z d zh yu lin(_)(_)(_)(_) (_) dn xu k tn w sh zhun mn qin zi(_)(_)(_)(_) (_)二、比一比,再组词。(10分)弛(_)棉(_) 嘲(_) 啄(_)驰(_)绵(_) 潮(_) 逐(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)横(_)竖(_) 出乎(_) (_)风(_)雨腾(_)驾(_) 归根(_) 黑(_)无(_)(1)请写出两个ABB式的词语:_(2)请写出两个与意思相近的词语:_(3)请写出两个与类似的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 因为所以 虽然但是1. (_)纪昌勤学苦练,(_)他成了百发百中的射箭能手。2.(_)谁怀疑亚里士多德,人们(_)会严厉地责备他。3.(_)附近的石头上有妇女在捣衣,(_)它们从不吃惊。坚定 坚强 坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一个(_)的信念:严防死守,保卫家园。王市长当时身患重病,但他(_)在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要(_),人在堤在,战胜洪魔。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句,缩到最简)_(2)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句,句意不变)_ (3)阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(用比喻的修辞手法再写一句话)_ (4)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。(修改语病)_六、阅读短文,回答问题。(15分)蔡文姬辨琴蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿,从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家。这样的家庭环境,给了小文姬一个很好的学习氛围。她从小就表现出不凡的天赋,读书过目不忘,说起书上的道理也是头头是道,并且经常有自己独到的见解。她还对音乐十分精通。十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。有一次,蔡邕在院子里弹琴,弹得正入迷的时候,琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说:“父亲,你把第二根弦弄断了!”蔡邕非常吃惊,想不到女儿这么聪明,一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦,然后笑呵阿地问:“女儿啊,你猜猜,这回是第三根,还是第四根?”小文姬在房间里乐了,说:“父亲,别考我啦,是第四根!我说的对不对?”蔡邕这才心服口服。从这天起,蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高,人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家,但小文姬对自己的要求却更高,一点儿也不放松,甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。两年后,小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子,以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子,蔡邕很满意,把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬,蔡邕还告诉小文姬,尽管她已经做得非常出色了,但还应该继续努力,不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。有这样刻苦学习的态度,到十四岁的时候,蔡文姬的才华已经无人不知,无人不晓了。她精通音乐和书法,又会写诗,还懂得很多礼仪,口才也特别好,是当时很有名气的才女。1短文写“蔡文姬辨琴”的是第_段到第_段。2用“ ”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子,用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲,下列不能体现他这个特点的一项是( )。A蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家B蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力C用心教女儿弹琴D用最难的曲子来考女儿,还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她4根据短文,蔡文姬成功的原因不包括( )选项。A有胆识B不凡的天赋C刻苦学习的态度D父亲的引导5有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”,你认为哪个题目更好?_七、习作。(20分)你一定去过很多地方,欣赏过许多美丽的景色,如果让你给大家推荐一个游玩的地方,你会推荐哪里呢?请你写一篇习作来推荐这个地方,要把推荐的理由写清楚哟。题目自拟,不少于400字。_参考答案:一 住宅 临时 选择 地址 优良 洞穴 客厅 卧室 专门 钳子 二 松弛 棉花 嘲笑 啄木鸟 飞驰 连绵不断 潮水 追逐 三 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 孤零零 怒冲冲 东倒西歪 乱七八糟 狂风暴雨 斜风细雨 四 因为、 所以; 如果、 就; 虽然、 但是; 坚定; 坚持; 坚强 五 科学家发现了化石。 爱孩子,就要让他们单独出门。 瀑布像暴怒的小怪兽一样在峡谷间咆哮着。 多读好书,可以丰富我们的知识。六 1 2十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。3A4A5示例:我认为原题目更好。因为“辨音”一事突出了蔡文姬过人的音乐天赋。她凭着极高的天赋,已经足以成为优秀的音乐家,而她却比天赋一般的孩子更加勤奋刻苦,这更能突出“天才的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。7 / 12西师大版四年级语文下册期末试题附答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)f chn j y nin j w ni(_) (_) (_) (_)b du pn d yn h l lin(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)倦()组()杯()错()蜷()租()坏()惜()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)明(_)昧(_)(_)不在(_)(_)欲坠密密(_)(_)词语“_”写出了天空中的星星闪烁不定的状态,这种结构的词语还有:_。2.词语“_”形容极不稳固,就要落下来。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既又 虽但因为所以 如果就1蜡烛的生命(_)是短暂的,(_)它给我们带来了光明。2(_)玲玲十分钟之后还没来,我(_)一个人去公园赏花好了。3我们(_)要把学习搞好,(_)要把身体锻炼好。五、照样子,按要求写句子。(15分) 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)_刘翔冲向终点。(改为比喻句)_我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。(用修改符号在原句上修改病句)_小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。 很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象房间内的一切(不但)摆放得井然有序,(而且)有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。 没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯,你可以走了。” 青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬(n )又遗憾地说:“可是,我我还没有向您请教呢” “眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说“你进来又有一分钟了。” “一分钟一分钟”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。 后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。1联系上下文,在短文中的( )里填上恰当的关联词语。2根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。A好像在思考着什么。 (_)B形容整齐的样子,有秩序。(_)3再读一读第2自然段,结合全文选择正确的意思,画“”。(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。( )(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。 ( )(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。 ( )4“只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请结合自己的生活实际写出你对这句话的理解。_七、习作。(20分)在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。有的让你高兴、激动、自豪,有的让你惭愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过、流泪请以“那一次,我真 ”为题写一篇习作。注意语句要通顺,情感要真实。_参考答案:一 发颤 鲫鱼 年级 无奈 搏斗 庞大 掩护 力量 二 蜷缩出租坏人可惜三 半 半 无 处 摇 摇 麻
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