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文档简介

10 1 2抽样调查 主讲人 练栋 考察全体对象的调查叫做全面调查 也可称为普查 所要考察的全体对象称为总体 组成总体的每一个考察对象称为个体 知识回顾 要想知道整锅汤的味道 你该如何做 从总体中抽取部分对象进行调查 这种调查方式叫做抽样调查 从总体中所抽取的一部分对象叫做总体的一个样本 1 抽样调查 2 样本 3 样本容量 一个样本中包含的个体的数目 抽样调查的图表形式 问题1 为了了解某年级2000名学生的体重情况 对该年级中选取500名学生进行体重测量 在这个调查中 总体是 个体是 样本是 样本容量 某年级2000名学生的体重情况 该年级每一名学生的体重情况 选取的500名学生的体重情况 500 样本容量没有单位 A 每个零件B 50C 50个零件的长度D 50个零件 为了检查一批零件的长度 从中抽取50个进行检测 在这个问题中样本是 选择 C 请指出下列调查哪些适合做全面调查 哪些适合做抽样调查 1 检查一枚发射卫星的运载火箭的各零部件 2 阳江市的中学生一年零花钱平均是多少 全面调查 数据有特殊要求 抽样调查 工作量大 不适合普查 4 了解一批烟花炮竹的质量 抽样调查 你能总结什么情况下适合做抽样调查吗 调查具有破坏性 3 检测某城市的空气质量 抽样调查 无法对所有空气进行调查 适合抽样调查 1 调查对象的数目较多 3 当调查具有破坏性时 2 无法对所有对象进行调查 全面调查与抽样调查的比较 个数较少 结果有特殊要求和特殊意义 全体 数据准确 费时费力 个数较多 结果具有破坏性 样本 省时省力 与实际可能存在误差 问题2 要知道一锅汤里面的味道 试喝之前为什么要先搅拌一下 为了获得较为准确的调查结果 抽样调查时注意样本的代表性 跟踪训练 为了了解本地区老年人一年中生病次数情况 下列样本抽取方式最合理的是 A 到公园调查100名晨练老人B 到医院调查100名老年病人C 到某小区调查10名老年居民D 利用户籍资料 按规则抽查10 老年人 D 在总体中每一个个体被抽到的机会是均等的抽样就叫简单随机抽样 随机性 1 2016 吉林 某校学生会为了了解环保知识的普及情况 从该校随机抽取部分学生 对他们进行了垃圾分类了解程度的调查 根据调查收集的数据绘制了如图的扇形统计图 其中对垃圾分类非常了解的学生有30人 不了解30 非常了解10 基本了解20 了解很少 1 本次抽取的学生有 人 2 表示 了解很少 的扇形圆心角为 度 3 请估计该校1600名学生中对垃圾分类不了解的人数 300 144 中考链接 2 某校九年级有1200名学生 在体育考试前随机抽取部分学生进行体能测试 成绩分别记为A B C D共四个等级 其中A级和B级成绩为 优 将测试结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图 1 求抽取参加体能测试的学生人数 2 估计该校九年级全体学生参加体能测试成绩为 优 的学生共有多少人 A级30 D级 C级20 B级 成绩频数扇形统计图 学生活动 用你所学的知识 你能估计箱子里面球的数量吗 箱子里面有几个球 活动总结 抽样调查的意义 可以用样本的特征去估计总体的特征 要估计一个鱼塘里有多少条鱼 小明同学想了一个方法 他第一次在这个鱼塘里捞出100条鱼做出标记 再放回鱼塘 过一定时间后 第一次标记的鱼已完全混合于鱼群之中 第二次他又捞出100条鱼 发现带标记的有20条 请你帮他算一算 鱼塘里大概有几条鱼 学以致用 1 抽样调查以及相关的概念 样本 样本容量 2 利用抽样调

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