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文档简介

第四章 三角形第一节线段、角、相交线与平行线（复习案）一、复习目的1、知识与技能：掌握并会熟悉运用线段、角、相交线与平行线相关知识；巩固尺规作图。2、过程与方法：数形结合思想的渗透；提高动手能力。3、情感、态度与价值观：增强中考信心。二、复习重点1、线段、角、相交线与平行线相关知识；2、尺规作图。三、复习难点1、相交线的性质；2、平行线的性质与判定；3、尺规作图。四、知识梳理尺规作图1：画线段等于已知线段。尺规作图2：画角等于已知角。3、角平分线的性质和判定尺规作图3：画已知角的平分线。尺规作图4：作过直线外一点该直线的垂线。5、 真题精讲精做1.如图，直线AB，CD交于点O，射线OM平分AOC，若BOD76，则BOM等于()。A38 B104C142 D144 2.(1) 把1530化成度的形式，则1530_度； (2)2013义乌 把角度化为度、分的形式，则20.520_； (3)一个角的补角是365，则这个角是_3. (2013曲靖11题3分)如图，直线AB、CD相交于点O，若BOD40，OA平分COE，则AOE_. 第1题 图 第3题图 第4题图4. (2013德宏5题3分)如图，三条直线相交于点O，若COAB，156，则2等于()A. 30B. 34C. 45D. 565. (2016云南2题3分)如图，直线ab，直线c与直线a、b分别相交于A、B两点，若160度，则2_度 第5题图 第6题图6(2016昆明4题3分)如图，ABCE，BF交CE于点D，DEDF，F20，则B的度数为_7. (2015云南11题3分)如图，直线l1l2，并且被直线l3，l4所截，则_ 第7题图 第8题图8. (2013昭通3题3分)如图，ABCD，DBBC，250，则1的度数为()A. 40 B. 50 C. 60 D140拓展猜押1(2016大连改编)如图，直线ABCD，AE平分CAB，AE与CD相交于点E，ACD40，则AEC的度数是()A40 B70 C80 D140 第1题图 第2题图2(2016十堰)如图，
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