《桥》教学设计.doc

桥一、 目标：1、 正确、流利、有感情地朗读课文。2、 通过研读课文中的重点词句，感悟洪水肆虐的危机情境，体会老汉的大山形象。3、 感受共产党员全心全意为人民服务的宗旨。二、 过程：1、 词语导入今天，老师和你们一起来学习一篇新课文，题目叫桥。读过课文了吗？读了几遍了？俗话说“书读百遍，其义自见”，老师相信在这堂课上你们肯定会有非凡的表现！有信心吗？出示词语：咆哮狞笑放肆没腿深拥戴清瘦沙哑揪出这是课文中的几个词语，认识吗？谁能来读读？（请两位同学读。齐读）老师把这词语分成了两排，上面一排是写洪水的，下面一排是写老汉的。请你们在上面一排每个词语的前面，添上“洪水”两个字读读，你觉得这是一场怎样的洪水？2、 走近洪水，感悟洪水的可怕；过渡：下面请同学们自由朗读课文，划出表现洪水可怕的句子。1、 学生交流：1、 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。引导：哪些词体现了洪水可怕的特点？圈一圈。、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。相机引导：舞蹈是一门艺术，人人都喜欢。可此处你喜欢吗？它给你一种什么感觉？（是魔鬼、是野兽、是死神在跳舞，在跳死亡之舞啊）、死亡在洪水的狞笑声中逼近。相机引导：狞笑是一种怎样的笑声？、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。相机引导：可怕的洪水，可怕的恶魔，哪里体现？、水，爬上了老汉的胸膛。2、朗读。老师也摘录了几个句子，请看屏幕上，谁来读一读。3、 面对突如其来的洪水，人们的惊慌失措；过渡：多么可怕的洪水啊！从这五句话，我们仿佛看到洪水在不断地上涨，灾情在不断地加重。此时此刻，在场的每一个人都会有逃生的欲望。我们来看看村民们是如何逃生的？找到这些句子，完成填空。出示：面对狂奔而来、势不可当的洪水，人们（ ）；面对不断上涨，可怕、如魔的洪水，人们（ ）。相机指导：分别从语言、动作、神态、心理等方面入手。（告诉老师你抓住的是人物的哪方面。）4、 聚焦老汉，体会老汉的大山形象；过渡：是呀，面对洪水，人们惊慌失措、乱作一团。在这危难时刻有一个人出现了，谁？（板书：老汉）找到相应的句子。1、出示句子:你看到了一个怎样的老汉？（生板书：沉着）哪几个字体现了这一点？2、老汉可真有魔力啊，就那么一“盯”，一“站”，乱哄哄的人们都停住了脚。老汉真有那么厉害吗？不是的。那为什么人们都停住了脚呢?相机引导：结合理解：拥戴、信任3、正是这位全村人拥戴的老汉，全村人都信任的老汉，往小桥前一站，所有的人都停住了慌乱的脚步。紧接着老汉下了一道命令，齐读。你看到了一个怎样的老汉？引导：请你用“因为所以”的句式来说一说这句话。生板书：果断。好一句“党员排在后边”，那谁排前面？老汉的喊话虽然是沙哑的，虽然只有短短的3句话，15个字，但是句句铿锵有力，字字情真意切！让咱们铿锵有力地读读这段话！4、当有人提出“党员也是人”的时候，他冷冷地说：“（可以退党，到我这儿报名。）”当有一位小伙子偷偷混进人群想提前过桥时，他突然冲上前，从队伍里揪出他，并吼道：“（你还算个党员吗？排到后面去！）”。 当人民群众摆脱危险，只剩下他和小伙子时，他再次将生的机会让给了小伙子，吼道：“（少废话，快走。）”并用力将小伙子（推上了木桥）。突然，木桥塌了，小伙子被洪水吞没了，老汉也来不及反应，也被洪水无情的吞没了-当你读到最后，明白小伙子是老汉的亲生儿子时，你看到了一个怎样的老汉？生板书：无私5、小结 ：桥塌了，人没了，一片白茫茫的世界！你可知你吞噬的是我们最信任、最拥戴、最可爱的老汉呢？语言训练：你可知，老汉在洪水没腿时，他完全可以一走了之，但是他（ 为了人民群众的安全，沉着站立在桥头。）；你可知在洪水没腰深的时候，他完全可以一走了之，但是他（为了人民群众的安全，毅然冷静地指挥着）；你可知在洪水爬上胸膛的时候，他完全可以一走了之，但是他（甘愿将危险留给自己）；你可知在木桥前，他完全可以让自己的亲生儿子脱离危险，但是他（始终将群众的利益放在第一位。） 然而，这样的老汉最终还是被无情的洪水吞没了。洪水啊，你可以吞没老汉的身躯，但吞不没老汉的（精神）。老汉的什么精神？（始终把群众的利益放在第一位，舍己为人的无私奉献精神。板书：人民群众）。5、 为什么课文不用“山”为题，而用“桥”呢；质疑：老汉的精神如此高贵，老汉的形象时如此的（高大），大得像（一座山）。板画：山。既然如此，那为什么课文不用“山”为题，而用“桥”呢？相机引导：桥，起到的连接作用。那么在此处桥连接了什么呢？桥的这头是（死的危险），桥的那头是（生的希望）。（板书：生命桥）还有老汉的身份是一名共产党员。当人们群众遇到困难时，谁（共产党员）总能出现在困难的第一线。为了人民群众的利益，共产党员们奉献出自己的一切力量，在人们群众与中国共产党之间架起一座爱民桥、亲民桥。（板书：亲民桥）、主题升华：雪灾、洪灾、地震过渡：同学们，记得2008年50年不遇的罕见的暴风雪吗？记得2008年汶川大地震吗？还记得今年的洪灾吗？大灾大难带来的不仅仅是经济损失，同时也承载着党和人民之间的鱼水之情。当人们群众面临困难，我们敬爱的温总理便出现在抗灾的第一线，送上一句问候、一句祝福，一份感动