高一生物必修1 光合作用1 课件.ppt

光合作用 龙游县第二高级中学毛燕飞 结论 植物的物质积累不是来自于土壤 而是完全来源于水 74 7kg 0 057kg 17世纪比利时海尔蒙特柳苗栽培实验 一 光合作用的发现史 普里斯特利实验 年 结论 植物可以更新空气 结论1 只有在光下植物才能更新空气 结论2 植物体的绿叶在光下才能更新空气 普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功 印根胡滋实验 年 叶片中的叶肉细胞 绿叶 叶肉细胞亚显微结构模式图 叶绿体亚显微结构模式图 叶绿体是进行的场所 光合作用 外膜 内膜 基粒 类囊体 光合膜 基质 色素 酶 酶 返回 光合作用氧气来源的探究 年 绿色叶片 黑暗处理 遮光曝光 碘蒸汽 不变蓝变蓝 结论 绿色叶片在光合作用下产生了淀粉 萨克斯实验 1864年 光合作用产生的有机物又是怎样合成的呢 20世纪40年代 美国科学家卡尔文利用放射性同位素14c标记的14co2做实验研究这一问题 最终探明co2中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径 这一途径称为卡尔文循环 1961年诺贝尔化学奖得主 光合作用的原料 产物 场所和条件是什么 请用一个化学反应式表示出来 6co2 12h2o 光能 叶绿体 c6h12o6 6o2 6h2o 叶绿体中的色素 蓝绿色 黄绿色 橙黄色 色素 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素a 叶绿素b 叶黄素 胡萝卜素 黄色 3 4 1 4 二 叶绿体中的色素 叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光 叶片为什么往往是绿色的呢 叶绿素中的吸收光谱 0 400 500 600 700nm 50 100 叶绿素b 叶绿素a 实验 光合色素的提取和分离 水 氧气 atp 二氧化碳 基质 糖 基粒 nadph 光反应 碳反应 三 光合作用的过程 h2o 类囊体膜 酶 1 光反应阶段 光系统 叶绿素 类胡萝卜素蛋白质复合体 光能 叶绿素中低能电子激发并呈高能状态 色素缺失电子 失能电子进入光系统 atp 水分解供电子 adp pi 获能 另一种叶绿素 类胡萝卜素蛋白质复合体 光能 叶绿素中低能电子被激发并呈高能状态 色素缺失电子 nadp 与h 接受2个高能电子生成nadph 光系统 提供电子 光系统 1 光反应阶段 场所 条件 物质变化 能量变化 叶绿体内的类囊体膜上 光 色素 酶 光能转变为活跃的化学能贮存在atp中 水的光解 nadph的形成 atp的形成 2 碳反应阶段 co2的固定 c3的还原 叶绿体的基质中 多种酶 h atp nadph atp中活跃的化学能转变为糖类等有机物中稳定的化学能 问题探讨 碳反应的产物又是如何被植物体利用的呢 什么是光合作用 光合作用是指绿色植物通过叶绿体 利用光能 把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物 并且释放出氧气的过程 总反应式 6co2 12h2o c6h12o6 6o2 6h2o 光能 叶绿体 整个光合作用过程中的物质变化和能量变化分别是什么 物质变化 无机物 能量变化 光能 光合作用的实质 有机物 糖类等有机物中的化学能 光合作用的重要意义 包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定促进生物进化从物质转变和能量转变的过程来看 光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢 光能转换成atp中活跃的化学能 atp中活跃的化学能变成有机物中稳定的化学能 光反应为碳反应提供nadph和atp 碳反应产生的adp和pi为光反应合成atp提供原料 水的光解h2o2 h 1 2o2合成atpadp piatp co2的固定co2 c52c3三碳的还原2c3三碳糖 光 酶光能 酶 酶atp 光反应和碳反应的比较 下图是小球藻进行光合作用示意图 图中物质a与物质b的分子量之比是 c18o2 a h2o co2 b h218o 光照射下的小球藻 下图是光合作用过程图解 请分析后回答下列问题 图中b是 它来自于 的分解 图中c是 它被