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文档简介
北师大版2019-2020学年四年级下学期语文期中考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识(40分) (共6题;共40分)1. (10分)读拼音,写汉字。zh dng xintng x lngzu n wn_2. (10分)读拼音,写词语。 zh zhnchn zhnbo yunmn mi y qi_3. (4分)比一比,组词语胶_、_纷_、_仍_、_贴_、_郊_、_吩_、_扔_、_站_、_侧_、_突_、_杂_、_附_、_测_、_实_、_朵_、_咐_、_4. (4分)用恰当的关联词语填空完成句子。小孩子们买各种花炮燃放,_不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。北京_城市,_也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。5. (8分)读课文,看图填一填。 太阳在前,影子在_。 太阳在左,影子在_。6. (4分)判断正误。(1)风筝这篇文章的线索是:做风筝-放风筝-找风筝。(2)“风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。”这句话是比喻句。(3)“我们向那房子跑去,继续寻找我们的幸福鸟”这句话中的“幸福鸟”指的是风筝,也代表着孩子们对幸福和欢乐的向往。二、 语言积累(18分) (共3题;共18分)7. (6分)比一比,组词语。 纪_ 改_ 核_ 善_ 益_记_ 政_ 该_ 恙_ 溢_8. (8.0分)根据课文内容填空。 (1)琴声一开始_,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿_,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿_,好像宣告战斗已经爆发;一会又_,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念 (2)珍珠鸟给我们的启示是_。 (3)我能用恰当的词语概括人物的高尚品质,如_的南丁格尔,_的居里夫人,_的花木兰。 9. (4分)把下列谚语补充完整。 (1)久晴大雾必阴,_。 (2)_,明天太阳红。 (3)有雨山戴帽,_。 (4)_,明朝依旧晴。 三、 阅读理解(12分) (共1题;共12分)10. (12分)阅读大雾早上,白茫茫一片大雾。远处的山,山上的房屋,都看不见。近处的马路,马路上的车子和路旁的树,都像包着纱布,看不清楚。太阳升起来了,像一个火球,光线很弱,一点也不耀眼。等到雾散了,太阳才发出光芒来。(1)早上,为什么会白茫茫的?因为早上有_。(2)文中纱布指的是什么?是_。(3)火球是什么?是_。四、 习作表达(30分) (共1题;共30分)11. (30分)写作技能:任选一题写。(20分)(一)题目: , 别这样爱我要求:选择老师、妈妈、爸爸把题目补充完整。用具体的事例来描述他(她)爱你的方法不恰当。表达真情实感,语句通顺,不少于150字。(二)画画、唱歌、游泳、打球、做游戏我们的课余生活多么丰富啊!请以“我最喜欢 ”为题,介绍一项自己最喜欢或最擅(shn)长的活动。注意:先把题目补充完整再写,把内容写具体,把句子写通顺,不少于150字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识(40分) (共6题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 语言积累(18分) (共3题;共18分)7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3
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