生物人教版七年级上册绿色植物是生物圈中有机物的制造者自测题.doc

第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者自测题（时间：30分钟 分数：100分）一、选择题（每小题2分，共30分）1【08黄石】用于“绿叶在光下制造有机物”实验的天竺葵，应该先放置在哪种条件下一昼夜?（ ）A黑暗 B有光 C氧气充足 D二氧化碳充足2右图装置中用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹，在连续照光数天后，摘下甲、乙叶片通过去叶绿素和漂洗后，滴上碘液。下列叙述正确的是（ ）A包铝箔纸的目的是为防止水分散失B滴上碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄褐色C该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成D该实验证明光合作用需要二氧化碳3【06湖南郴州】光合作用、蒸腾作用都是植物的重要生理功能，它们进行的主要场所是（ ）A根 B茎 C叶 D种子4在光合作用的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（ ）A将淀粉运走耗尽 B合成淀粉 C产生二氧化碳 D产生氧气5【07湖北咸宁】下列关于呼吸作用的叙述，不正确的是（ ）A只要有活细胞，就能进行呼吸作用B呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行C呼吸作用为植物的光合作用提供了原料D呼吸作用释放的热量，是植物进行各项生理活动不可缺少的动力6从“狼吃羊，羊吃草”这一事实可以看出，狼体内的有机物最终来源于（ ）A光 B草 C羊 D狼7苹果是北方地区常见的一种水果，秋季果农采摘后会将苹果放入地窖中储藏，但苹果自身的呼吸作用会消耗有机物，使质量下降。下列措施中能延长储藏时间、减少有机物消耗的是（ ）A提高温度、增加氧气含量 B提高温度、减少氧气含量C降低温度、增加氧气含量 D降低温度、减少氧气含量8【07四川内江】某生物兴趣小组的同学通过观察和探究，对植物的光合作用和呼吸作用进行了总结，并作了如下记录，找出记录中的错误一项（ ）A光合作用要吸收二氧化碳，释放氧气 B呼吸作用要吸收氧气，释放二氧化碳C植物在漆黑的深夜，只进行呼吸作用，不进行光合作用D植物在白天只进行光合作用，不进行呼吸作用9【07鄄城县】证明在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来的实验装置和证明光是植物进行光合作用条件的实验装置分别是下图中的（ ）A甲与乙、甲与丁B甲与丙、甲与乙C甲与丁、乙与丙D甲与乙、乙与丙10蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是（ ）A光合作用放出热量 B呼吸作用放出热量C蒸腾作用放出热量 D空气不流通引起发热11【06湖北宜昌】在光合作用的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片（ ）A将淀粉运走耗尽 B合成淀粉C产生二氧化碳 D产生氧气12【07临沂】将暗处理后甲叶片的主动脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸（如右图所示）。置于阳光下，四个小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B、D部分变蓝色，A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要（ ）AH2O和CO2 B叶绿素和阳光 CH2O和阳光 DH2O和叶绿素13植物体进行呼吸的时间和部位是（ ）A白天、晚上都进行，全部生活细胞 B白天进行，根细胞C晚上进行，叶片细胞 D白天、晚上都进行，种子细胞14【06山东】如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是（ ）A保持袋内适宜的温度 B减少水果的水分散失C抑制水果的呼吸作用 D减少水果的表面损失15能正确表示呼吸作用的公式为（ ）A有机物+二氧化碳氧+水+能量 B有机物+氧二氧化碳+水十能量C有机物+氧二氧化碳+水 D有机物+二氧化碳氧+水二、填空题（每空1分，共14分）1【06福建泉州】在水涝地中，植物受危害的原因是根的 作用受到抑制。新鲜果蔬在自然状态下贮藏久了要空心，这是因为 ，所以，新鲜果蔬常要 贮藏。2绿色植物通过 制造的有机物，不仅满足了自身 等生命活动的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的 。所以，绿色植物是生态系统中的 。3晴朗的上午，将一盆栽植物的一个枝条套上一个无色透明的塑料袋，用线扎紧袋口。（1）不久塑料袋壁上出现 ，原因是 （2）下午打开袋口，迅速将一根带火星的木柴棒伸入袋中，木柴棒又复燃了，说明袋中有 ， 这是由于 的缘故。（3）第二天天亮之前再打开袋口，迅速伸进一根燃烧着的木柴棒，木柴棒很快熄灭了，说明袋中的 增多了，这是由于 的缘故。4呼吸作用的表达式：_。三、读图题（共10分）1【08唐山】下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请你分析并回答下列问题：（4分）25%的氢氧化钠溶液将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照23小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。（1）该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要 作原料。（2）实验中，A组对B组起 作用。（3）25的氢氧化钠溶液具有 的作用。（4）用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是 ，说明它没有进行光合作用。2【07山东滨州】右图是植物叶片纵切面图，请据图回答问题：（6分）（1）叶片蒸腾作用所需要的水分是由 _运来的。（2）2006年冬季气温偏高，被称为“暖冬”。造成全球变暖的主要气体是二氧化碳，他与植物体的生长有密切关系，是通过 _进入植物体的。清除全球变暖的方法除减少这种气体的排放量外，还可以用植树造林、增加植被的方法解决，其依据是 。（3）通过观察叶片结构图，分析得出：成熟叶片自然下落到地面时，一般会_面朝上。四、实验探究题（共6分）【07威海】请解释“绿叶在光下制造有机物”实验的原理。（1）在实验之前，把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是 。（2）在进行光照之前，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是 （3）光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，加热的目的是_；需要“隔水”的原因是_。（4）从酒精中取出叶片，清洗干净后，向叶片滴加碘液的目的是_。（5）观察现象之前，用清水冲掉碘液的目的是 。答案一、选择题1-5 ACCAD 6-10 ADDBB 11-15 ACACB二、填空题1呼吸 呼吸作用消耗有机物 低温2光合作用 生长、发育、繁殖 食物来源 生产者3（1）水珠 植物蒸腾作用散失了水分（2）氧气 植物在白天进行光合作用和呼吸作用，光合效率大于呼吸效率使氧气增多（3）二氧化碳 植物在夜晚只进行呼吸作用消耗氧气4 有机物+氧气二氧化碳+水+能量三、读图题1（1）二氧化碳 （2）对照 （3）吸收二氧化碳 （4）A2（1）3叶脉 （2