苏科版八年级下学期物理3月份月考试卷.doc

苏科版八年级下学期物理3月份月考试卷一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）（2011梧州）下列现象中利用惯性的是（ ） A . 跳远运动员助跑可以跳得更远B . 在地面滚动的足球会停下来C . 脱离树枝的苹果总是落向地面D . 船上的人用桨向后划水，船会向前运动2. （2分）神舟十号运载火箭全长58m。分别从视频中截取火箭发射前和发射后第10s的位置图像，如图所示。则火箭发射后10s内的平均速度最接近于（ ）A . 5m/sB . 9m/sC . 12m/sD . 15m/s3. （2分）现在的休闲场所刮起了“复古风”，小文在“农家乐”看到一种模仿古代将谷物捣碎的简单机械如图甲所示，其示意图如图乙所示使用时，人在长木棍 A端用力把它踩下去立即松脚，B端下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎若人用的力始终与OA垂直，则下列说法中错误的是（ ） A . 人在A端用力向下踩，B端上升，人对木棍做功B . B端从水平位置上升的过程中，木棍是费力杠杆，人的动力大小不变C . B端下落的过程中，木棍的重力势能转化为动能，使其动能增大D . 捣米时，对米做功，使米的内能增加4. （2分）如图所示，弹簧测力计的示数为（ ）A . 10NB . 2.5NC . 5ND . 0N5. （2分）如图所示为一种被称作“跟屁虫”的辅助装备，是游泳安全的保护神“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）A . 人的重力减小了B . 人所受的重力方向改变了C . 气囊排开水的体积变小了D . 气囊受到的浮力变大了6. （2分）如图所示，用完全相同的滑轮组成甲、乙两装置，分别将重1N的物体匀速提升相同的高度，滑轮重0.2 N，不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是F甲和F乙 ， 机械效率分别是 甲、乙 ， 则（ ）A . 甲乙B . 甲乙C . F甲F乙D . F甲F乙二、 多选题 (共2题；共6分)7. （3分）骑白行车出行不仅“低碳环保”，而且能锻炼身体。下列有关自行车结构及使用说法正确的是 （ ） A . 白行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦B . 骑白行车转弯时，受到平衡力的作用C . 自行车的刹车把手是省力杠杆D . 白行车轮胎气不足时，对地面的压强变大8. （3分）如甲图所示，小明先后两次用弹簧测力计拉同一木块在同一水平木板上匀速滑动相同距离，乙图是他两次拉动木块得到的“s-t”图像.下列说法正确的是（ ）A . 第2次比第1次木块运动的速度小B . 第2次比第1次木块受到的摩擦力大C . 两次拉力对木块做的功一样多D . 两次拉力对木块做功的功率一样大三、 填空题 (共10题；共27分)9. （3分）同学们在响水湖公园游玩，小华用力推船，船离开了湖岸，这表明力可以改变物体的_；小明用浆向后划水，船向前运动，这是因为_是相互的；以船为参照物，则小明是_的 10. （3分）判断物体是运动的还是静止的，首先应先选取_。加油机给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是_的，以地面为参照物，战斗机是_的。(后两空选填“静止”或“运动”)。 11. （1分）如图所示，一木块沿斜面加速下滑，O点为木块的重心，OA、OB为两根带箭头的线段，能正确表示木块所受重力示意图的为线段_12. （2分）如图甲所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），图乙为单侧钳柄及相连部分示意图请在图乙中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂l1和阻力F2 由图可以判断“F1_F2（选填“”、“”或“=”），判断依据是_13. （2分）如图所示茶壶的容积为500ml，用它最多可装水_kg若以O为支点提壶把向杯中倒水，则它相当于一个_杠杆（省力/费力/等臂） 14. （5分）投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的_发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_发生改变如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做_运动如图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机，图乙为它的工作过程简化图，转动轮带动水平皮带匀速向右运动当将一煤块A轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的作用下，相对于地面向右作速度增加的变速直线运动，此时煤块所受摩擦力的方向_（选填“向左”或“向右”）经过较短时间后，煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动，此时煤块所受的摩擦力_（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）15. （3分）当木箱在水平地面上受到8N的水平推力时，箱子未推动，这时木箱受到的摩擦力_8N（选填“大于”、“小于“、“等于”）；当水平推力增大到12N时，木箱恰好做匀速运动，此时木箱受到的合力为_N；当水平推力继续增大到15N时，木箱受到的摩擦力为_N 16. （3分）“力神杯”2002年国际泳联马拉松游泳世界杯于2002年6月5日在琼州海峡举行，出发点为广东省徐闻县海安镇白沙湾，终点为海口假日海滩，两地的直线距离约为25km，出发时计时表的指针位置如图（a）所示，第一个游完全程的俄罗斯选手到达终点时计时表的指针位置如图（b）所示，则该选手用_h _min，游泳的平均速度约为_km/h17. （3分）用如图装置，在20s内将80N的水桶提升3m，拉力为50N，则拉力的功率为_W，该装置的机械效率是_%若不计绳重和摩擦则动滑轮的重力为_N。18. （2分）如图，工人利用滑轮组将200N的重物匀速向上提升到2m高的平台上，则他所用的拉力为_N，绳子自由端向下移动的距离为_m（不计绳重、动滑轮重及摩擦）四、 简答题 (共1题；共5分)19. （5分）如图甲所示，物体中30N，被50N的水平方压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图乙所示，物体重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平面匀速向右运动，通过计算和说明求出物体甲受到的摩擦力F甲和物体乙受到的摩擦力大小F乙分别为多少牛顿？五、 计算题 (共3题；共35分)20. （5分）国庆假日，小冲一家人驾车外出旅游，一路上他运用所学知识解决了不少实际问题：（1）在经过如图所示的公路交通“标志牌”时，小冲马上根据“标志牌”上的20km和40的物理意义，（20km是从“标志牌”到上桥的路程，40是此路段车速不允许超过40km/h），算出了在不违反交通法规的前提下，从“标志牌”到上桥的最短时间，请你将小明的运算过程展示出来（2）如图所示，在高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，交通部门在公路边竖立了距离“确认牌”从“确认牌”开始，沿路边分别竖立了50m、100m、200m的“标志牌”如图所示，小冲想估测所乘汽车的速度，于是他用秒表测出了汽车从“确认牌”到200m的“标志牌”所用的时间为5s，则他所乘汽车的速度是多少？如果汽车在高速公路上行驶时，要求最低限速为60km/h，最高限速为120km/h，那么，此时这汽车的行驶速度是否符合要求？21. （15分）如图，轻质杠杆AB可绕O点转动，在A、B两端分别挂有边长为10cm，重力为8N的完全相同的两正方体C、D，OA：OB=4：3；圆柱形容器的底面积为200cm2 ， 装有深 20cm的水，物体C浸入水中且露出水面的高度为5cm时，杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态（g=10N/kg） 求： （1）物体C的密度； （2）杠杆B端受到绳子的拉力； （3）剪断与物体C相连的细绳后（水未碎出），物体C受到的浮力和物体C底部受到的水的压强 22. （15分）如图，一物体放在水平地面上，一个人站在地上利用滑轮组将此物体匀速提到楼上，每个滑轮重为225N，人对绳子的拉力是375N（不计绳重和摩擦）求：（1）要想使人所用的拉力最小，请在图上画出滑轮组上绳子的绕法。 （2）若物体上升的速度是0.2m/s，人拉绳的功率是多少？ （3）滑轮组的机械效率是多少？ 六、 实验题 (共4题；共19分)23. （4分）我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬弹簧的软硬用它的劲度系数来表示，劲度系数越大，弹簧越硬为了研究弹簧的劲度系数与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下(S为制造弹簧的金属丝的横截面积， n为弹簧的匝数，r为弹簧的半径，A为弹簧的劲度系数)；（1）用粗细相同的钢丝做成半径相同但匝数不同的弹簧，则弹簧的劲度系数和匝数的关系可以用图像中的图线_ 表示；（2）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用10 N的力拉伸时，用_ 做成的弹簧变得更长； （3）分析表中数据，可得 _，式中的A与制造弹簧的材料有关，材料不同， k值一般不同；（4）用某钢丝制成一个半径为3 、匝数为60匝、劲度系数100 Nm的弹簧，则该钢丝的横截面积为_ 24. （5分）在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题：（1）实验原理是_（2）在实验中，除了用到如图所示的器材外，还缺少_（3）所测路程为_m（4）假设所用时间为7s，那么小车的平均速度_m/s（5）实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了_25. （5分）小明同学在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，分别在木板、棉布表面上运动（如图所示） （1）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或棉布）上做_运动，根据_知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数 （2）图中甲、乙是探究摩擦力与_的关系，从图中甲、乙两组数据比较，你能得出的结论是：_； （3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大_的方法增大摩擦力 26. （5分）物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”（1）在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_；若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节，以使杠杆在水平位置平衡 （2）调节完毕后，当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码，如图乙所示，那么在杠杆的D点挂_个质量相同的钩码，才能使杠杆恢复在水平位置平衡。当杠杆平衡后，将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点0靠近1个格，那么杠杆_（填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡 （3）实验中若不在D点挂钩码，而在杠杆的A点使用弹簧测力计由竖直向上开始顺时针旋转，使杠杆在水平位置保持平衡，在此过程中弹簧测力计示数变化情况为_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多选题 (共2题；共6分)7-1