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文档简介

除数是一位数的除法(复习课)课时目标:1、 在已学过的基础上进一步掌握除数是一位数的除法口算2、 进一步掌握口算整十、整百整千数除以一位数的方法,并熟练用乘法进行验算。3、 能运用正确的方法来解决实际问题。教学重点、熟练掌握二、三位数除以一位数的方法及验算过程。教学难点:三位数除以一位数的口算方法。教学过程1、 复习。1、 师:同学们你们还记得我们在第一单元里面学习过哪些知识?你们来说一说吗?教师根据学生的回忆进行板书: 整十整百数乘一位数口算除法整十整百数除以一位数笔算除法2、师:口算除法有学习了哪些知识呢?笔算除法有学习了哪些知识呢?请同学们再回忆一下,并说一说。教师根据学生的会议进行板书。师:这节课我们就根据同学们的回忆进行一一的复习。(1) 出示:口算。203= 604= 308=指名学生回答。(先说一说算式所表达的意思,再说一说自己是如何进行口算的。)(2) 出示:口算。603= 707= 622=指名学生回答。(先说一说算式所表达的意思,再说一说自己是如何进行口算的。)3、 师:刚才我们复习了口算两位数乘除一位数的方法,谁能根据这些方法来小结一下它们的口算方法。谁愿意来试着说一说?4、 师小结:我们在口算整十、整百、整千数乘以一位数时,都是先不管后面的0,我们用0前面的数乘以这个一位数,看结果等于几,然后看有几个0,在积的末尾添加几个0。口算整十、整百、整千数除以一位数时,用被除数的前两位除以一位数,在得数的末位添上与被除数末尾同样多的0;可以看成是整十数和几个一分别除以这个数,最后把两个商相加。得数就是商的结果。二、练习。1、看谁算得又对又快。50 5= 40 4= 20 5= 7007=500 5= 400 8= 5 06= 70 4= 408= 3007= 8007= 9002= (1) 学生独立完成 。(2) 指名学生回答,并说一说自己是怎样口算出结果的。3、 巩固练习。出示:325= 723= 313= 502= 8000 4=420 7= 5600 8= 60002= 48004=

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