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浙教版2019-2020年二年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共17题;共100分)1. (5分)我会听录音,并把听到的词语工整地写下来。(音念两遍) 2. (5分)听老师读谜面,你来猜谜底。谜面:初一一根线,初二看得见,初兰初四像镰刀,十五十六团团圆。谜底是:( )A . 日B . 月C . 天3. (5分)读一读,连一连。 又宽又远的_ 雪白雪白的_ 又长又软的_ 洁白柔软的_云朵 沙滩 大海 浪花4. (6分)读词语,连一连。 蝴蝶_ mi mio麦苗_ h di归来_ xn k谷粒_ gu li辛苦_ g l5. (8分)根据音节写出词语。bin lnji shg zhijng jiln gn_6. (3分)在横线上填上合适的词语。 _的队旗 _的春光 _的生命力 _的小天使_地赞叹 _地释放 围得_ 开得_7. (3分)按要求写词语 近义词:聆听_充沛_渗透_反义词:悠闲_硕大_笨重_8. (10分)写出下面词语的反义词。 优雅_ 轻快_ 著名_精彩_ 健壮_ 舒缓_9. (6分)照样子,给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。 贝(坝)(大坝) 利_ _完_ _ 尼_ _10. (6分)换部首成新字,再组词。报_扫_悟_11. (8分)拼一拼,写一写yn bq x f lnmin mo_12. (4分)照样子,写句子。 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。到了冬天,我就变成小雪花飘下来,人们又管我叫“雪”。我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。青蛙鼓着大大的眼睛。13. (4分)课文加油站。(根据课文内容填空) (1)不知细叶谁裁出,_。 (2)等闲识得东风面,_。 (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的_两三片花瓣儿。有的花瓣_,_。有的还有花骨朵儿,_。 (4)_,看到是什么样的就画成什么样。 (5)检阅一文中,“这个小伙子真棒”是指 _。“这些小伙子真棒”是指 _。学习了这一课,我懂得了同学之间应该 _。 14. (5分)给句子排序 _小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。_小木偶大步走在绿森林里。_小木偶正想得出神,树丛里突然窜出个小妖怪!_小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶大叫,要小木偶站住。_它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草原,还是另外一片绿森林?15. (7.0分)阅读短文,完成练习。 三只小猪猪妈妈生了三只小猪,三只小猪长大了,妈妈就叫三只小猪去独自生活,三只小猪听了猪妈妈的话开始上路了。第一只小猪用稻草盖了一所房子。狼来了,他一下子就把房子推倒了,第一只小猪被狼吃掉了。第二只小猪用木头盖了一所房子。狼来了,他使劲一撞就把房子撞倒了,狼把第二只小猪也吃掉了。第三只小猪用砖头盖了一所房子。狼来了,他使劲推砖头房子,砖头房子_,狼就用头去撞砖头房子,可砖头房子没动,狼的头上却长了一个大大的包。狼就说要从烟囱里爬进去。小猪听了,_。(1)根据上下文内容填一填。 当狼去推第三只小猪的砖头房子时,房子_,依据是_。(2)根据故事情节和你的生活经验,请你预测一下第三只小猪最后会怎么做。 16. (10分)写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。 17. (5分)听写句子。 石头上怎么会有贝壳呢?每个人都有自己该做的事情。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共17题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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