生物人教版七年级上册专题复习《生物圈的绿色植物》.doc_第1页
生物人教版七年级上册专题复习《生物圈的绿色植物》.doc_第2页
生物人教版七年级上册专题复习《生物圈的绿色植物》.doc_第3页
生物人教版七年级上册专题复习《生物圈的绿色植物》.doc_第4页
生物人教版七年级上册专题复习《生物圈的绿色植物》.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题复习:生物圈中的绿色植物教学设计【考纲导读】四、生物圈中的绿色植物(占考试内容14%)考点1种子萌发的条件和过程考点2芽的发育和根的生长过程考点3开花和结果的过程考点4绿色植物的生活需要水和无机盐考点5绿色植物的蒸腾作用考点6绿色植物的光合作用考点7绿色植物光合作用原理在生产上的应用考点8绿色植物的呼吸作用考点9绿色植物为许多生物提供食物和能量考点10绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡考点11绿色植物在生物圈水循环中的作用IIIIII【中考真题剖析】1.(2015娄底学业考)春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分枝叶,主要原因是( )A.降低蒸腾作用 B.减少光合作用C.方便树苗运输D.减少养分消耗2.(2015揭阳学业考)图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧升高。产生此现象的原因主要是由于植物的()A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用【知识梳理】考点5:绿色植物的蒸腾作用注意:植物吸收的水分只有少部分用于光合作用等生命活动,绝大部分用于蒸腾作用。【巩固提升】1.(2012广东)关于植物吸收、运输和利用水分的叙述,错误的是( )A吸收水分的主要部位在根尖的成熟区B茎内运输水分主要靠导管来完成C蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成D植物吸收的水分大部分用于光合作用2. (2015广东)图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述错误的是( )A.是导管可运输水 B.具有保护作用C.中能进行光合作用 D.可以张开或闭合 3.(2016 广东)森林地区往往比沙漠地区降雨更多,从生物学角度分析,主要原因是()A.蒸腾作用使大气湿度增加 B.根系保持水土,蓄水过多C.呼吸作用旺盛,产生水分多D.光合作用旺盛,释放水汽多4(2016咸宁)一株玉米在生长旺盛时,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分用于()A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D构成细胞5(2015松山区)关于叶片结构的叙述,正确的是()A叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用 B叶片由叶柄、叶脉、叶肉组成C叶片上的气孔总是处于开放状态 D叶片表皮细胞属于营养组织【中考真题剖析】1.(2015广东)有关光合作用的叙述中,正确的是( )A.光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐 B.光合作用制造的有机物主要是蛋白质C.几乎所有生物的能量来源于光合作用 D.有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用 2. (2016济宁学业考)下列措施不能提高瓜农大棚产量的是()A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间C.适当加大昼夜温差 D.适当增加土壤肥力【知识梳理】考点6:绿色植物的光合作用【巩固提升】1.(2016聊城学业考)东明西瓜品质优良,原来只在盛夏才能上市,现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收。下列对于瓜农在西瓜种植过程中,采取的相关措施的解释,不正确的是()A.合理密植提高光合作用的效率 B.幼苗带土移栽保护幼根和根毛C.合理施肥提供植物生长所需的有机物 D.育苗时覆盖地膜提高地表温度,保持土壤湿度2.“低碳生活”已经成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够()A.生产有机物B.释放二氧化碳 C.吸收二氧化碳D.吸收水和无机盐3(2016泉州)有人说绿色植物是“生命之母”,她为大多数生物提供()物质 能量 氧气 二氧化碳 水A和 B和 C和 D和 4(2015永州)如图为植物进行光合作用示意图,、表示某种物质,其中能储存在果实里并能提供能量的是()A B C D 5(2016威海)如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”,那么工厂里生产有机物的“车间”是()A所有活细胞 B叶绿体 C线粒体 D叶肉细胞【中考真题剖析】1.(2014广东)将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆,感到发热和潮湿,这主要是因为( )A谷物蒸腾作用释放了热量和水分 B谷物光合作用释放了热量和水分C谷物呼吸作用释放了热量和水分 D细菌真菌分解谷物释放了热量和水分2.(2016广东学业考)能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是()【知识梳理】考点8:绿色植物的呼吸作用【巩固提升】1.(2015广东)在绿色植物各项生理作用的叙述中,错误的是( )A.植物吸收的水分主要用于蒸腾作用 B.呼吸作用是所有动植物的共同特征C.光合作用在碳氧平衡中起重要作用 D.呼吸作用释放的能量全部用于活动 2. (2016连云港学业考)人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚内,会感到气闷。主要原因是()A.蔬菜的呼吸作用使温度降低 B.蔬菜的呼吸作用消耗了氧气C.蔬菜的光合作用制造了氧气 D.人体呼出气体中含二氧化碳3. (2015荆门学业考)甲乙两地盛产同一品种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,两地除温度差别外,其他条件基本相同,详见下表,下列分析不正确的是()温度()甲地乙地白天3333夜间1222A.甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少 B.甲地比乙地光合作用强,制造有机物多C.甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高D.两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用4. (2016桐城模拟)如图是小明同学在草坪上插的保护语。他认为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。请你分析,土壤板结影响植物生长的主要原因是()A.植物缺少水分,影响呼吸作用 B.植物缺少水分,影响光合作用C.气孔关闭,影响蒸腾作用 D.土壤缺氧,影响根的呼吸作用5. (2016珠海模拟)花草虽美,却不适合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论