高三物理力平衡复习课件8课时习题课.ppt

第八课时习题课 1 在 探究弹力和弹簧伸长的关系 的实验中关于操作步骤的先后顺序 下列说法正确的是 a 先测量原长 后竖直悬挂b 先竖直悬挂 后测量原长c 先后顺序对实验结果无影响d 先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重 1 在 探究弹力和弹簧伸长的关系 的实验中关于操作步骤的先后顺序 下列说法正确的是 a 先测量原长 后竖直悬挂b 先竖直悬挂 后测量原长c 先后顺序对实验结果无影响d 先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重 bd 2 在 探究弹力和弹簧伸长量的关系 实验中 以下说法正确的是 a 弹簧被拉伸时 不能超出它的弹性限度b 用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力 应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态c 用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量d 用几个不同的弹簧 分别测出几组拉力与伸长量 得出拉力与伸长量之比相等 2 在 探究弹力和弹簧伸长量的关系 实验中 以下说法正确的是 a 弹簧被拉伸时 不能超出它的弹性限度b 用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力 应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态c 用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量d 用几个不同的弹簧 分别测出几组拉力与伸长量 得出拉力与伸长量之比相等 ab 3 下列关于 探究弹力和弹簧伸长的关系 实验的说法中正确的是 a 实验中f的具体数值必须计算出来b 如果没有测出弹簧原长 用弹簧长度l代替x f l也是过原点的一条直线c 利用f x直线可求出k值d 实验时要把所有点连到线上 才能探索得到真实规律 3 下列关于 探究弹力和弹簧伸长的关系 实验的说法中正确的是 a 实验中f的具体数值必须计算出来b 如果没有测出弹簧原长 用弹簧长度l代替x f l也是过原点的一条直线c 利用f x直线可求出k值d 实验时要把所有点连到线上 才能探索得到真实规律 c 4 在研究弹簧的形变与外力的关系实验中 将弹簧水平放置测出其自然长度 然后竖直悬挂让其自然下垂 在其下端竖直向下施加外力f 实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的 用记录的外力f与弹簧的形变量x作出f x图线如图 由图知弹簧劲度系数为 图线不过坐标原点的原因是由于 4 在研究弹簧的形变与外力的关系实验中 将弹簧水平放置测出其自然长度 然后竖直悬挂让其自然下垂 在其下端竖直向下施加外力f 实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的 用记录的外力f与弹簧的形变量x作出f x图线如图 由图知弹簧劲度系数为 图线不过坐标原点的原因是由于 200n m 4 在研究弹簧的形变与外力的关系实验中 将弹簧水平放置测出其自然长度 然后竖直悬挂让其自然下垂 在其下端竖直向下施加外力f 实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的 用记录的外力f与弹簧的形变量x作出f x图线如图 由图知弹簧劲度系数为 图线不过坐标原点的原因是由于 200n m 5 用一测力计水平拉一端固定的弹簧 以此来测定此弹簧的劲度系数k 测出的拉力f与弹簧长度l之间的数据如下表所示 2 图线与l轴交点表示 其值为 弹簧的劲度系数为 n m 1 在图中作出此弹簧的f l图 5 用一测力计水平拉一端固定的弹簧 以此来测定此弹簧的劲度系数k 测出的拉力f与弹簧长度l之间的数据如下表所示 2 图线与l轴交点表示 其值为 弹簧的劲度系数为 n m 1 在图中作出此弹簧的f l图 5 用一测力计水平拉一端固定的弹簧 以此来测定此弹簧的劲度系数k 测出的拉力f与弹簧长度l之间的数据如下表所示 2 图线与l轴交点表示 其值为 弹簧的劲度系数为 n m 1 在图中作出此弹簧的f l图 弹簧原长 5 用一测力计水平拉一端固定的弹簧 以此来测定此弹簧的劲度系数k 测出的拉力f与弹簧长度l之间的数据如下表所示 2 图线与l轴交点表示 其值为 弹簧的劲度系数为 n m 1 在图中作出此弹簧的f l图 弹簧原长 21 35cm 5 用一测力计水平拉一端固定的弹簧 以此来测定此弹簧的劲度系数k 测出的拉力f与弹簧长度l之间的数据如下表所示 2 图线与l轴交点表示 其值为 弹簧的劲度系数为 n m 1 在图中作出此弹簧的f l图 弹簧原长 21 35cm 155 6 某同学用如图装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验 他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度 然后在弹簧下端挂上砝码 并逐个增加砝码 测出指针所指的标尺刻度 所得数据列表如下 重力加速度g 9 8m s2 1 根据所测数据 在图上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线 2 根据所测得的数据和关系曲线可判断 在 n范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律 这种规格的弹簧劲度系数为 n m 1 根据所测数据 在图上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线 2 根据所测得的数据和关系曲线可判断 在 n范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律 这种规格的弹簧劲度系数为 n m 1 根据所测数据 在图上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线 2 根据所测得的数据和关系曲线可判断 在 n范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律 这种规格的弹簧劲度系数为 n m 0 4 9 1 根据所测数据 在图上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线 2 根据所测得的数据和关系曲线可判断 在 n范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律 这种规格的弹簧劲度系数为 n m 0 4 9 25 0 7 如图示的装置测定弹簧的劲度系数 被测弹簧一端固定于a点 另一端b用细绳绕过定滑轮挂钩码 旁边附有一竖直刻度尺 当挂两个钩码时 绳上一定点p对应的刻度线如图中的ab虚线所示 再增加一个钩码后 p点对应的刻度线如图中的虚线cd所示 已知每个钩码质量均为50g 重力加速度g 9 8m s2 则被测弹簧劲度系数为 n m 7 如图示的装置测定弹簧的劲度系数 被测弹簧一端固定于a点 另一端b用细绳绕过定滑轮挂钩码 旁边附有一竖直刻度尺 当挂两个钩码时 绳上一定点p对应的刻度线如图中的ab虚线所示 再增加一个钩码后 p点对应的刻度线如图中的虚线cd所示 已知每个钩码质量均为50g 重力加速度g 9 8m s2 则被测弹簧劲度系数为 n m 70 8 下表是某同学为探究弹簧弹力和伸长量的关系所测的几组数据 1 请你在图的坐标纸上作出f x图线 8 下表是某同学为探究弹簧弹力和伸长量的关系所测的几组数据 1 请你在图的坐标纸上作出f x图线 2 写出曲线所代表的函数式 3 解释函数表达式中常量的物理意义 4 若弹簧的原长为40cm 并且以弹簧的总长为自变量 请你写出它的函数式 2 写出曲线所代表的函数式 3 解释函数表达式中常量的物理意义 4 若弹簧的原长为40cm 并且以弹簧的总长为自变量 请你写出它的函数式 f 0 21x n 2 写出曲线所代表的函数式 3 解释函数表达式中常量的物理意义 4 若弹簧的原长为40cm 并且以弹簧的总长为自变量 请你写出它的函数式 f 0 21x n f 0 21 l 40 n 9 用金属制成的线材 如钢丝 钢筋 受到拉力会伸长 十七世纪英国物理学家胡克发现 金属丝或金属杆在弹性限度内它的伸长与拉力成正比 这就是著名的胡克定律 这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础 现有一根用新材料制成的金属杆 长为4m 横截面积为0 8cm2 设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1 1000 问最大拉力多大 由于这一拉力很大 杆又较长 直接测试有困难 选用同种材料制成样品进行测试 通过测试得数据如下 1 测得结果表明线材受拉力作用后 其伸长与材料的长度成 与材料的截面积成 2 上述金属杆承受的最大拉力为 n 拉力 伸长 横截面积 1 测得结果表明线材受拉力作用后 其伸长与材料的长度成 与材料的截面积成 2 上述金属杆承受的最大拉力为 n 拉力 伸长 横截面积 正比 1 测得结果表明线材受拉力作用后 其伸长与材料的长度成 与材料的截面积成 2 上述金属杆承受的最大拉力为 n 拉力 伸长 横截面积 正比 反比 1 测得结果表明线材受拉力作用后 其伸长与材料的长度成 与材料的截面积成 2 上述金属杆承受的最大拉力为 n 拉力 伸长 横截面积 正比 反比 104 10 利用如图所示的装置可测量弹簧的劲度系数 一小平面镜b 可视为一点 竖直固定在物块p上 它们的总质量为m 现将p紧靠着直立的弹簧上端 用插销k固定 此时弹簧处于自然长度 从固定点光源s发出的光经过平面镜反射后在竖直标尺的a点形成一小光斑 松开插销k 发现最终小光斑稳定在标尺上某点 该点到a点的距离为h 已知点光源s与平面镜的水平距离为l0 标尺与平面镜的水平距离为l 求该弹簧的劲度系数 松开插销k 发现最终小光斑稳定在标尺上某点 该点到a点的距离为h 已知点光源s与平面镜的水平距离为l0 标尺与平面镜的水平距离为l 求该弹簧的劲度系数 第九课时 1 在 验证力的平行四边形定则 的实验中 需要两次拉伸橡皮条 一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条 另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条 在这两次拉伸中 a 只要求将橡皮条拉到相同的长度b 要求将橡皮条沿相同的方向拉到相同长度c 将弹簧秤拉到相同的刻度d 将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置 1 在 验证力的平行四边形定则 的实验中 需要两次拉伸橡皮条 一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条 另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条 在这两次拉伸中 a 只要求将橡皮条拉到相同的长度b 要求将橡皮条沿相同的方向拉到相同长度c 将弹簧秤拉到相同的刻度d 将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置 bd 2 在做 互成角度的两个力的合成 实验时 橡皮条的一端固定在木板上 用两个弹簧秤把橡皮条另一端拉到某一确定的o点 以下错误的是 a 同一次实验过程中 o点位置允许变动b 实验中 弹簧秤必须与木板平行 读数时视线要正对弹簧秤刻度c 实验中 先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程 然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向 把橡皮条另一端拉到o点d 实验中 把橡皮条的另一端拉到o点时 两弹簧秤之间夹角应取90 以便于算出合力的大小 2 在做 互成角度的两个力的合成 实验时 橡皮条的一端固定在木板上 用两个弹簧秤把橡皮条另一端拉到某一确定的o点 以下错误的是 a 同一次实验过程中 o点位置允许变动b 实验中 弹簧秤必须与木板平行 读数时视线要正对弹簧秤刻度c 实验中 先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程 然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向 把橡皮条另一端拉到o点d 实验中 把橡皮条的另一端拉到o点时 两弹簧秤之间夹角应取90 以便于算出合力的大小 acd 3 下面列出的措施中 哪些是有利于改进本实验结果的 a 橡皮条弹性要好 拉到o点时拉力能适当大一些b 两个分力f1和f2间的夹角要尽量大一些c 拉橡皮条时 橡皮条 细绳和弹簧秤平行贴近木板面d 拉橡皮条的绳要细 且要稍长一些 3 下面列出的措施中 哪些是有利于改进本实验结果的 a 橡皮条弹性要好 拉到o点时拉力能适当大一些b 两个分力f1和f2间的夹角要尽量大一些c 拉橡皮条时 橡皮条 细绳和弹簧秤平行贴近木板面d 拉橡皮条的绳要细 且要稍长一些 acd 4 在 互成角度的两个力的合成 实验中 如果保持f1的大小和方向都不变 结点o的位置也保持不变 则 a f2的方向惟一时 f2的大小可以有多个值b f2的大小惟一时 f2的方向可以有多个c f2的大小和方向都是惟一的d f2可以有多个方向 f2的大小可有多个值 4 在 互成角度的两个力的合成 实验中 如果保持f1的大小和方向都不变 结点o的位置也保持不变 则 a f2的方向惟一时 f2的大小可以有多个值b f2的大小惟一时 f2的方向可以有多个c f2的大小和方向都是惟一的d f2可以有多个方向 f2的大小可有多个值 c 5 在 验证力的合成的平行四边形定则 的实验中 如图 用a b两只弹簧秤拉橡皮条的结点d 使其位于e处 且 90 然后保持a的读数不变 当角 由图位置逐渐减小时 欲使结点仍在e处 可采用的方法是 a 增大b的读数 减小 角b 减小b的读数 减小 角c 减小b的读数 增大 角d 增大b的读数 增大 角 5 在 验证力的合成的平行四边形定则 的实验中 如图 用a b两只弹簧秤拉橡皮条的结点d 使其位于e处 且 90 然后保持a的读数不变 当角 由图位置逐渐减小时 欲使结点仍在e处 可采用的方法是 a 增大b的读数 减小 角b 减小b的读数 减小 角c 减小b的读数 增大 角d 增大b的读数 增大 角 b 6 在验证平行四边形定则的实验中 使b弹簧秤按如图所示位置开始顺时针缓慢转动 在这过程中保持o点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变 则在整个过程中关于a b弹簧秤的读数变化是 a a增大 b减小b a减小 b增大c a减小 b先增大后减小d a减小 b先减小后增大 6 在验证平行四边形定则的实验中 使b弹簧秤按如图所示位置开始顺时针缓慢转动 在这过程中保持o点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变 则在整个过程中关于a b弹簧秤的读数变化是 a a增大 b减小b a减小 b增大c a减小 b先增大后减小d a减小 b先减小后增大 d 7 在 验证力的合成的平行四边形定则 的实验中 需要将橡皮条的一端固定在水平木板上 另一端系上两根细绳 细绳的另一端都有绳套 如图所示 实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套 并互成角度地拉橡皮条 某同学认为在此过程中必须注意以下几项 a 两根细绳必须等长b 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上c 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是 填入相应的字母 a 两根细绳必须等长b 橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上c 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是 填入相应的字母 c 8 在验证力的平行四边形定则的实验中 两弹簧秤拉力的图示在图中作出 方格每边的长度表示1n 0是橡皮筋的一个端点 用两个直角三角板按照作图法作出合力f的图示 在作f2的平行线时 请你在图上用虚线画出固定三角板 的位置 移动三角板 的位置 并用箭头标示出 的移动方向 得到的合力的大小为 n o f1 f2 8 在验证力的平行四边形定则的实验中 两弹簧秤拉力的图示在图中作出 方格每边的长度表示1n 0是橡皮筋的一个端点 用两个直角三角板按照作图法作出合力f的图示 在作f2的平行线时 请你在图上用虚线画出固定三角板 的位置 移动三角板 的位置 并用箭头标示出 的移动方向 得到的合力的大小为 n o f1 f2 8 在验证力的平行四边形定则的实验中 两弹簧秤拉力的图示在图中作出 方格每边的长度表示1n 0是橡皮筋的一个端点 用两个直角三角板按照作图法作出合力f的图示 在作f2的平行线时 请你在图上用虚线画出固定三角板 的位置 移动三角板 的位置 并用箭头标示出 的移动方向 得到的合力的大小为 n o f1 f2 f 8 在验证力的平行四边形定则的实验中 两弹簧秤拉力的图示在图中作出 方格每边的长度表示1n 0是橡皮筋的一个端点 用两个直角三角板按照作图法作出合力f的图示 在作f2的平行线时 请你在图上用虚线画出固定三角板 的位置 移动三角板 的位置 并用箭头标示出 的移动方向 得到的合力的大小为 n o f1 f2 f 7 0 9 将橡皮筋的一端固定在a点 另一端拴上两根细绳 每根细绳分别连着一个量程为5n 最小刻度为0 1n的弹簧测力计 沿着两个不同的方向拉弹簧测力计 当橡皮筋的活动端拉到o点时 两根细绳相互垂直 如图所示 这时弹簧测力计的读数可从图中读出 1 由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 n和 n 只需读到0 1n 1 由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 n和 n 只需读到0 1n 4 0 1 由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为 n和 n 只需读到0 1n 2 5 4 0 2 在方格纸 见图 上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力 2 在方格纸 见图 上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力 2 在方格纸 见图 上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力 2 在方格纸 见图 上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力 2 在方格纸 见图 上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力 10 如图是两位同学在做 验证平行四边形定则 的实验中得到的结果 其中哪一个结果比较符合实验事实 在比较符合实验事实的那个同学的实验记录中 若f是准确的 而误差较大的原因可能是哪些 a b 11 做 验证力的平行四边形定则 实验 实验步骤如下 1 在水平放置的木板上 固定一张白纸 2 把橡皮筋的一端固定在o点 另一端拴两根带套的细线 细线与橡皮筋的交点作为结点 3 在纸面上离o点比橡皮筋略长的距离上标出a点 4 用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个细套 把结点拉至a点 如图所示 记下此时两力f1和f2的方向和大小 5 改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套 仍把结点拉至a点 记下此时f的方向和大小 6 拆下弹簧秤和橡皮筋 请你写出下面应继续进行的实验步骤 第二课时 6 一物块m从某曲面上的q点自由滑下 通过一粗糙的静止传送带后 落到地面上的p点 如图所示 若传送带的皮带轮沿顺时针方向转动起来 使传送带也随之运动 再把该物体放到q点自由滑下 那么 a 它可能落在p点b 它可能落在p点左边c 它可能落在p点右边d 它可能落不到地面上 6 一物块m从某曲面上的q点自由滑下 通过一粗糙的静止传送带后 落到地面上的p点