物理人教版九年级全册串、并联电路中电压的规律（第二课时）.docx_第1页
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文档简介

第十六章第2节串、并联电路中电压的规律（第二课时）一、教学目标：（一）知识和技能探究串、并联电路中电压的规律；训练连接电路和使用电压表的技能。（二）过程和方法 科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。（3） 情感、态度、价值观 严谨的科学态度与协作精神。二、教学重点、难点： 1、连接串联、并联电路，作出电路图。 2、能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律。三、教学器材：小灯泡、开关、电源、导线、电压表4、 教学课时：1课时五、教学过程：（一）引入课题：1、复习提问：在串联电路中各用电器及电源两端的电压有什么关系？（学生作答）2、教师：在并联电路中各用电器及电源两端的电压有什么关系？今天我们一起来探究学习。（3） 进行新课：1、课前测评：画出由两个灯泡组成的并联电路的电路图。 并联电路 2、探究：并联电路中的电压关系（1）学生猜想：U=U1U2或U=U1=U2（2）设计实验：把电压表分别接在L1、L2、电源两端，测量出两端的电压，就可以找出规律。（3） 作出对应的电路图（共三个）（4） 进行实验：把结果记录在下表 L1两端电压U1 L2两端电压U2 电源两端电压U第一次测量第二次测量（5）分析实验结果，寻求规律：教师总结：在并联电路中，各支路两端的电压相等 即U1=U2=U3=（6） 讨论结果，你还能得到什么结论？ 3、实例：上两规律在实际中的应用（3） 达标练习：完成物理教辅资料中的本节内容。（4） 小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。（
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