物理人教版九年级全册串联和并联.4串.并联.ppt

物理九年级 上 第十七章欧姆定律 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书 欧姆定律在串 并联电路中的应用 自学检测 串联电路中电流关系是 电压关系是 2 并联电路中电流关系是 电压关系是 I I1 I2 U总 U1 U2 I总 I1 I2 U总 U1 U2 合作探究 在此电路中 电流 电压之间存在什么样的关系 看P83页的例题1 分析 这是一个什么电路 要求出这个问题需要知道哪些已知条件 这是一个串联电路 要求流过R1的电流 因为串联电路中电流处处相等 所以只要求出电路中的总电流就知道了R1的电流 2 推导 在串联电路中U总 U1 U2 而U1 IR1U2 IR2 合作探究 所以可以得到U总 IR1 IR2 I R1 R2 则电路中的总电流 3 代入数值 求出问题1的电流 用同样的方法求出问题2的电流 合作探究 4 通过计算这道题 我们能发现在串联电路中 电路的总电阻与各个用电器的电阻有什么样的关系 试推导 R总 R1 R2 5 想一想 为什么在串联电路中 总电阻比任何一个分电阻的阻值都要大 把几个电阻串起来相当于电阻变长了 而在材料 横截面积一定时 导体越长 电阻越大 所以串联电路中的总电阻比任何一个分电阻的阻值都要大 合作探究 6 看P84页的例题2 分析 这是一个什么电路 在此电路中 电流 电压之间存在什么样的关系 问题1要求什么 要求出这个问题需要知道哪些已知条件 这是一个并联电路 要求通过R1的电流和电路的总电流I 要求R1中的电流就要知道R1两端的电压和R1的阻值 然后利用I U R1来求解 合作探究 因为并联电路的总电流与各支路的电流存在着I总 I1 I2的关系 所以直接利用这个公式可以求出电路中的总电流 7 代入数值 求出问题1 再用同样的方法求出问题2 将计算过程写在黑板上或写在草稿纸上 请老师或同学看一看 在计算的时候还存在哪些问题 精讲点拔 由上面的两个例题可以知道 串联电路有分压作用 而并联电路有分流作用 规律 串联电路中 电压的分配跟电阻成正比 电阻越大 分得的电压越大 电阻越小 分得的电压越小 I1 I2 R1 R2 二 并联分流规律 规律 并联电路中 电流的分配跟电阻成反比 电阻越大 分得的电流越小 电阻越小 分得的电流越大 公式 U1 U2 I1R1 I2R2 例1如图所示 已知I 4 5A I2 0 9A 电源电压为36V 那么灯L1的电阻R1多大 解析 灯L1和灯L2并联 I I1 I2I1 I I2 4 5A 0 9A 3 6A而U1 U2 U 36V 二 利用欧姆定律解决问题 例题分析 例2如图所示 R1 20 滑动变阻器R2最大阻值为80 电路接在电压为6V电路中 当滑片P由最左端滑到最右端时 电压表示数由6V变化为1 2V 则电流表示数变化范围是多少 当滑片P在最右端时串联电路的电阻多大 解 1 滑片P在最左端 U1 U 6V 2 滑片P在最右端 答 1 0 3A 0 06A 2 100 拓展知识 两个电阻串联 总电阻R R1 R2 例3 如图所示 R2 20 电流表的示数为0 6A 电压表的示数为12V 求 1 R1的阻值 2 并联电路总电流I 3 并联电路总电阻R 解 1 2 I I1 I2 0 6A 0 4A 1A 3 拓展知识 两个电阻并联时 总电阻小于任一电阻 电路图 例4 实验室中如果没有电流表 只有电压表 如何测量未知电阻 因为Rx和R0串联 所以 测电阻的原理 实验步骤 1 按电路图连接电路 并将电压表指针调零 2 闭合开关S测出Rx两端电压为Ux 3 断开开关S 将电压表接到R0两端 闭合开关测出R0两端电压U0 4 断开开关整理实验器材 电路图 例5 实验室中如果没有电压表 只有电流表 如何测量未知电阻 因为Rx和R0并联 测量原理 IxRx I0R0 实验步骤 1 将电流表指针调零 按电路图连接电路 2 闭合开关 记录电流表R0的电流为I0 3 断开开关 将电流表接到Rx的支路并记录电流表的示数为Ix 4 断开开关整理实验器材 R1一定 例6 变阻器的滑片P向右移动过程中 三个电表的示数如何变化 分析 示数变大 示数变小 R2 R I I1 I2 U1 U2 U不变 示数变小 求解电路计算题的步骤 1 根据题意分析各电路状态下电阻之间的连接方式 画出等效电