大方五小教师素质提升二次培训总结.doc

大方五小教师素质提升二次培训总结大方 五小学校是教师专业发展的摇篮，素质提升工程校本培训是“十五”期间中小学教师继续教育的核心内容。为了切实做好我校教师素质的二次提升培训，提高全校教师的教育素养，认真扎实地做好教师继续教育培训工作。针对五小的具体情况，我们是这样开展工作的： 一、加强教师群体的建设 ，新老结合，打造一支专业的充满活力的教师队伍。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。而我校2011年9月新考调一支年轻、充满活力的教师，但缺乏一定的教学实践经验，因此学校把尽快提年轻教师素质当作重要任务来抓，同时也关心和帮助老教师的成长，让他们给新教师做榜样，端正工作态度，提高业务水平，加强管理能力，严以律己，宽以待人，扎实工作。总之培养主动学习，善于学习的习惯，让我校教师专业素质，业务素质通过培训得到实际的提升。通过讨论及时反醒工作中存在的不足，及时纠正错误，从而减少偏见，减轻职业压力，通过培训使大家对自己的思想、行为有共识、有专研、有交流，积极性逐渐增强。二、加强师德建设 ，提高教师的道德水平学高为师，身正为范。教师的思想、政治、道德素质如何，直接关系到培养什么样的人的问题。我校把加强教师职业道德教育，提高教师的道德素质作为教师队伍建设的首要任务。从履行岗位职责、尊重家长、依法执教、团结协作、为人师表、廉洁从教等方面制定成制度，对教师提出了严格的要求，并严格执行。我们一方面利用周二下午进行师德集中培训，靠强制、约束力去规范教师的认识和行为，教师再以笔记和体会的形式进行内化；一方面，变他律为自律，变不得不这样做为应该这样做。师德自律委员会还在学校的各项评优、晋级、聘任中有监督和否决权。通过二次培训，老师们在表达、展示、反思和学习中敞亮了心灵，提高了职业觉悟，学校出现了许多不问荣誉但问耕耘、工作成绩突出师德话题交流，反思：无愧于己，无愧于人，成为具有职业自觉的人。三、具体实施二次素质培训，全面提高教师素质。 1、教导处牵头，系统组织本校教师举办新课程知识以及中小学教师素质培训提升与现代教育技术整合的理论讲座，着力提高教师的新课程理念，同时加强现代教育技术在学科教学中的作用，加强教师素质的提升，终身、终生学习。 2、坚持以校为本，研究有效教学，以学生为中心的教学，提高五小教学质量。根据学校的实践情况，组织全体教师进行业务学习，指定学习讲座，交流学习心得。3、充分利用学校现代教育技术资源，发挥校园网与学校资源库的功效，不断充实，完善网络设备，加强教师多方面的专业知识培训，给领导提意见开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学理论图书，并向全体教师提供书目，要求每期教师至少精读一本理论书刊，定购一本专业的教学杂志期刊，并作出相关读书笔记。提高教师的实际应用水平。 4、积极推荐教师参加培训后运用于实践中并进行教学教研活动及反思，做到“学有收获，学以致用”。 5、培训时间、培训内容的具体安排：（1）、9月 2日，学习积极心理健康教育理论促进教师专业发展与成长、教书 育人 治国。（2）、9月3日，研究有效教学，提高教学质量、科研优学 提质减负。 通过上述的具体措施，真真切切让每个教师在二次培训中有所提升。 四、以后对教师素质提升培训的构想与实施1、搞好教研交流和媒体运用。本学期继续坚持每周二、周四下午对教师进行信息技术培训。本学期的培训重点是，教师网络联盟和远程教育培训。通过培训促进了全体教师充分利用目前学校现有的设备和网络资源，有效提高我校教学质量。坚信通过一个学的培训，教师的多媒体教学一定会得到提高和运用。2、校内教师互学，各取所长孔子曰：三人行，必有我师。同一所学校的教师在知识水平，基础素质，业务能力等方面存在着一定差距，各有所长，针对这种情况，学校组织领导示范课、骨干教师示范课，新聘教师了解课，青年教师汇报课、老师们在比赛中在交流中相互切磋，共同提高。学校采取分层次指导的培训方法，使年轻教师尽快成才。对于新聘用的教师，在备课、上课、学生作业方面规范要求，加强管理。对于刚毕业的教师，要安排专门的指导教师进行全面指导，教导处重点听课进行跟踪指导，使新教师感受到一定压力的同时，体会到学校对他们的重视与关怀，因此而充满了对工作的热情，产生了积极学习的动力。3、抓班主任培训，提升班主任素质。学校的各项工作首先通过班主任实施落实，班主任的综合素质直接影响到学校各项工作质量的高低。2011年10月的家长会，要求班主任精心准备家长会材料。对老师们准备的发言材料，采取了教师汇报的形式。这次家长会材料交流会，实际上是一次很成功的经验交流会，老师们材料中的闪光点比比皆是，无论是教学中的成功经验，还是班级管理中的金点子，都毫无保留的奉献出来，与大家交流，从学校管理人员，到每位教师，大家都受益匪浅。同时又是一次教师自我培训会，教师在准备材料的过程中，对自己的工作做一个总结，总结材料的过程是一个再学习提升的过程。本学期，我校在教师培训工作中做出了一些成绩，但教师培训工作是一项长远的工程，树立终生学习的观念，把要我学 逐步转变为我要学，扎扎实实做好教师培训工作，为安图教育更好更快发