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文档简介
学习雷锋好榜样主题中队会窗体顶端窗体底端活动目的: 1.通过雷锋的生平简介, 使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服 务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动,目的在于引导学生明白雷锋精神永远不会过时。3.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备:1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。 2.排练情景剧,学唱歌曲学习雷锋好榜样。 活动形式:朗诵、情景剧、合唱、讨论等。活动过程: 中队长:四(2)中队“学习雷锋好榜样”主题队会现在开始。下面让我们掌声有请主持人 、 。主持人甲: 尊敬的老师,主持人乙: 亲爱的同学们。 主持人(合):大家下午好。主持人甲:三月,阳光明媚。主持人乙:三月,万物复苏。主持人甲:三月,春风送暖。主持人乙:三月,大地换新颜。主持人(合):同学们,三月,是什么日子呢? 主持人甲:“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢,我们要做新时期 共产主义接班人。 主持人乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。主持人甲:同学们,雷锋叔叔是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。 2.雷锋简介雷锋的生平主持人乙:xxx为我们带来了一组雷锋叔叔的图片,请她带我们一起欣赏(出示一组雷锋像可对部分图片做简要介绍。)谢谢xxx,接着我们要一起去感受有血有肉的雷锋叔叔,听雷锋的故事。(指名说)主持人甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在人们的心中。 主持人乙: 同学们,雷锋叔叔有许多经典的格言,你能说出几句吗?(请同学发言) 3.诗歌朗诵雷锋主持人甲:几十年来,无数的诗人学者赞美雷锋歌颂雷锋精神,接下来请欣赏诗歌朗诵雷锋。4.情景剧学雷锋主持人甲:接过雷锋手中的枪,我们要做新世纪的活雷锋,请欣赏歌曲东北人都是活雷锋。主持人乙:东北人热情豪爽个个都是活雷锋,我们也不甘示弱,瞧,那边已经学起来了,请欣赏小品学雷锋。主持人甲:哎, 啊,这施杰为了学雷锋可谓是煞费苦心啊。主持人乙: 其实,要学雷锋很简单,只要我们牢记学雷锋三字经,从身边做起,从小事做起就行了。主持人甲:让我们一起高声朗读学雷锋活动三字经: 一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。 5.说说身边的活雷锋主持人乙:学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,就是做了一件好事。主持人甲: ,读了这三字经,我发现其实我们班的活雷锋还真不少,同学们,在你的身边有这样的活雷锋吗?请大家讨论一 下。(请同学发言) 6.表演唱学习雷锋好榜样主持人甲:是的,只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋!让我们一起欣赏表演唱学习雷锋好榜样7.雷锋在国外主持人甲:雷锋的名字已经超越了国界和疆域,主持人乙:全世界的人民在不同的国度用不同的语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。主持人甲:美国人说(生齐说:雷锋属于世界)主持人乙:巴西人说(雷锋应是精神领袖)主持人甲:日本人说(要像雷锋那样生活)主持人乙:泰国政府专门翻印雷锋图书发给国民学习主持人甲:美国专门成立了学习雷锋研究会主持人乙:美国西点军校的大厅里悬挂着五位英雄像,首位就是雷锋。主持人甲:雷锋精神在我们心中永驻,主持人乙: 雷锋精神已在我们心中生根。主持人甲:我们是中国人,我们更应该继承和发扬雷锋精
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