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文档简介

北师大版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共8题;共48分)1. (5分)把下面的一段话工整地抄写在横线上,看谁写得规范、美观。解落三秋叶,能开二月花。2. (9分)读拼音,写词语。 z chngs xngkn chngjin chz lxi jin_3. (7分)火眼金睛,辨字组词。披_ 状_坡_ 壮_4. (4分)根据语境写词语。 (1)co chn_的墙壁上长满了p shn h_,nn l_的叶子看着非常舒服。 (2)我家的房子采光lin ho_,里面有一个大k tn_和两个小w sh_,还有一个wi shn_间。 5. (3分)慧眼辨字再组词。峰_ 侧_ 复_锋_ 测_ 夏_6. (4分)课文我真希望中表示颜色的词语是_、_。我真希望,我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。7. (11分)根据课文内容,在横线上填上适当的词语,再读一读。_的评价_的谢意_的目光_的鲜花呼唤着_捧着_8. (5分)把下列词语补充完整。半途_ 望而_ 气喘_ 炯炯_二、 积累运用 (共3题;共11分)9. (2分)把下列句子补充完整 (1)_,长河落日圆。 (2)春江潮水连海平,_。 (3)浮天水送无穷树,_。 (4)与朋友交,_。 (5)_,勿施于人。 (6)爱人者,_;敬人者,_。 (7)朝霞不出门,_。 (8)_,明日必有大雨到。 (9)人的生命是_,可是,为人民服务是_。我要把_生命,投入到_。 (10)采菊东篱下,_。 (11)_,月明荞麦花如雪。 (12)_一枝独秀 (13)水滴石穿_(14)王羲之写字_(15)_后来居上 10. (3分)把下列词语连成通顺的一句话,并加上标点符号外国 布鲁斯 军队 抗击 英勇地 带领 侵略军布鲁斯 精神 蜘蛛 学到了 坚强不屈 的11. (6分)阅读下面一段话,然后按要求做松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。(1)这一段的主要是围绕“_”着句话写的。(2)这一段的段式是_。(3)这一段主要写了松鼠的四肢_,行动_,小面孔_,小眼睛_,毛_色,_,大尾巴_。三、 阅读展示 (共2题;共19分)12. (14分)阅读下文,完成练习。青海湖,梦幻般的湖!我们同启明星上路了。和我们一起上路的,还有各种各样扑朔迷离的高原梦。汽车在青藏公路上行驶。窗外,是一片漆黑和寂静。我在轻轻的摇晃中,继续在那神奇的高原梦中徜徉。身子猛地朝前一倾,我从睡梦中惊醒。身旁年轻的司机,此时轻轻地说了声:“青海湖到了,下车看看吧!”我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,衔接着无边无际的蓝色的水。它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。青海湖之所以如此湛蓝,是因为湖面高出海平面3179米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米以上,因而,湖水晶莹明澈。在雨后特有的万里无云的晴空下,淡蓝的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。银色的公路像是一条哈达,返施着伸向遥远的地方草滩上那几匹漫步的牦牛,显得分外悠闲。我独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔,以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语可是此时,我却被青海湖的质朴所震慑,原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想着,当年大自然在创造青海湖的时候,一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地挥舞着最大的画笔,一抹黄,一抹绿,一抹蓝尽情泼洒。因此,留下了这没有丝毫粉饰和雕琢的湖,留下这粗犷的美,自然的美,质朴的美。青海湖还是鸟的世界,是个绝妙的世外桃源。不然,为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十万不同种类的水鸟呢?那红的、蓝的、花的鸟儿,甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤,年复一年地从我国江南,从东南亚,从尼泊尔,从印度,飞到这里,在这里畅游嬉戏,悠然自鸣,在这里安家落户,繁衍后代。只有这神奇、美丽、和平的地方,才能成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣昌盛的鸟的王国啊!还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿,恐怕谁也说不清楚究竟有多少吧。据说,到了盛夏时节,一群群、一层层的鱼儿自由自在地游着,金灿灿,红艳艳,美极了。啊,青海湖,梦幻般的湖!(1)下面句子运用了什么修辞手法?写在括号里。 银色的公路像是一条哈达,透施着伸向遥远的地方_青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。_(2)根据文章内容完成下面填空。 作者是从_、_、_三个方面描写青海湖的。第三自然段描写景物色彩鲜明,有_、_和蓝色的水。(3)青海湖为什么“如此湛蓝”、“晶莹明澈”? (4)读文中划线的句子。文章写的是青海湖,为什么要西、东湖等著名的湖? (5)用波浪线画出你认为最能体现青海湖迷人风光的句子,并说明理由。 13. (5分)写写自己的家乡。你觉得家乡哪个季节最美?为什么?仿照课文写一写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识 (共8题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 积累运用 (共3题;共11分)9-1、9-2

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