九年级语文作文资料大全（写法素材等）记叙文写作技巧指导[1]...ppt

幸福色彩学生习作刚刚来到这个世界上 幸福对于我们来说是一张白纸 我们不知道幸福是什么 随着年龄的增长 我们用手中的画笔 在那张白纸上勾勒着绚丽的图画 画纸越来越丰满 越来越色彩缤纷 渐渐也懂得了幸福是什么 脑海中常常浮现出幸福的色彩 一个个幸福的瞬间 白色 妈妈 我上学去了 边急着穿鞋子边对妈妈说 等等 妈妈快步从厨房出来 生怕我走了 你牛奶还没喝呢 看着妈妈双手捧着那杯牛奶急匆匆地向我走来 杯中的白色来回振荡着 像马上要荡出来 但终究还是一滴不漏地送到了我的面前 你呀 忘性真大 每天都要补充营养 知不知道 要不怎样有好的身体来应付学习呢 妈妈在一旁唠叨着 妈 我知道了 再说我上学要迟到了 接过那杯纯白的牛奶 感觉到手是如此的温暖 从手心一直到内心 是牛奶的温度 更是妈妈那双日夜操劳带有皱纹的双手发出的温度 牛奶是如此洁白纯净 让妈妈那双从前白晰的手略带沧桑 让从前那头乌黑的秀发中的几缕白色更加显著 妈妈 谢谢你 我认认真真 一个字一个字说出了这句话 傻孩子 谢什么呀 快上学去吧 要迟到了 妈妈笑了 笑得那么灿烂 笑得那么详和 笑得那么幸福 白色的牛奶香浓无比 融入了妈妈深深的爱 白色是天空中飘舞的云朵 不论我走到哪 它就跟我到哪 给我无私的呵护 于是用画笔在纸上画出了一朵朵飘舞的白云 幸福是妈妈的爱 红色 过年了 听到屋外一群小朋友高兴地喊到 时不时还拍着撑 是啊 过年了 到处都充满了喜庆的气氛 我们家也不例外 爸爸踩着凳子在门外贴着春联 我就在不停地给他递透明贴 帮他看是不是斜了 我们贴完了外面 贴里面 每一个房门上都有 就连墙上也不放过 贴上了大大的红色倒福和恭喜发财 不一会儿 我们的房子都度红了 感觉到冬天是如此温暖 毫无寒意 贴过春联 妈妈的声音从厨房传来 快来帮忙包饺子啊 于是我和爸爸就立刻遵命到了厨房 一家人围着桌子包饺子 爸爸在擀皮 我看着妈妈熟练地包着 还开玩笑说妈妈可以开店卖水饺了 肯定一大群人都来买 我也试着包了一个 得意地给妈妈看 妈妈却说这哪是饺子 完全是个面坨子 引起全家人一阵欢笑 这笑声在这红色的房子中回荡看 久久不散去 红色的房子中 融入了一家人的温馨 红色 充满了整个房子 此时房子已经被染成红色 充满了全家人的快乐 温馨和和睦 于是用画笔在纸上画了一幢红色房子 幸福 是一家人的温馨 绿色那天正在整理抽屉 无意中看到了那本初中同学录 那封面仍旧是那么绿 只是被覆盖了一层历史的印迹 有手轻轻拭去上面的灰层 那绿色更加亮了 像是昨天才买 昨天才让同学填写完 一页一页地翻着 一张 两张 三张 四十九张 上面每一个人的名字还是那么熟悉 念起来还是那么亲切 看着他们的照片 每个人都在对着我笑 仿佛是昨天才和他们分开 还是那么清晰地记着他们每个人的面孔 要加油哦 争取考上好的高中 我们的友谊像是一杯溶液 勿忘我 希望高人考高分 看着这一句句留言 想着他们每一个人 我想即使这些纸张发黄 那些照片褪色了 我们之间的友谊一定不会变 当我们走在大街上 在人群中一定能认出对方 准确地叫出名字来 看完 将同学录轻轻关上 轻轻放回抽屉 但那份感情 那份友谊就在拿起它的那一刻起一直保留在手上在心上 绿色的同学录中 蕴含了浓浓的友情 绿色 是 野火烧不尽 春风吹又生 的小草 不会在时间的长河中消逝 来年春天又会长出新芽 于是在画纸上画出了一片绿悠悠的草原 幸福是友谊 五彩缤纷的颜色 充满了整张画纸 各种各样的幸福充满了我整个人生 幸福是爱 是温馨 是友谊 是 幸福就在我们每个人的手上 用手中的画笔去勾勒属于我们自己的幸福 幸福串珠学生习作幸福 幸福是什么 幸福是 久旱逢甘雨 他乡遇故知 的那种惊喜 幸福是 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 的那种舒畅 幸福是 新竹高于旧竹枝 全凭老干为扶持 的那种关爱 幸福是 镜头一 街头一个寂寞的旅人 一条陌生的大街 还有完全听不懂的语言 旅人在风景如画的大街边走过 大街沿着一片宁静的湖 只有夕阳在水中粼粼倒影 才使旅人感动熟悉 他叹了口气 低下了头 思索着什么 也许在思念自己年老的父母 想念他美丽的妻子可爱的孩子 也许在后悔为什么独自一个来到这陌生的城市 也许在忏悔自己的错误 嘿 突然有人叫出了他的名字 他兴奋 异常的兴奋 迅速回头 只见他从前的一个同学朝他冲来 他也大叫了起来 怎么是你 太好了 之后的画面便笼罩在欢笑之中 他的心里感到了温暖 镜头二 田间麦浪在夕阳的照耀下 翻腾出更多美丽的浪花 青蛙也为这幅美丽的画面配上了和谐的音乐 忠诚的稻草人一直努力坚守着阵地 毫不理会偶尔在他肩上休息的小鸟 田间的农民依然忙碌着 若隐若现地出现在这一乍浪花之中 他是为丰收正做着最后的努力了 这一年他们的付出 就在这一刻 融入了这麦田里 晚霞出现了 金色的晚霞 金色的麦浪 映衬在农民的脸上 那黝黑的皮肤上 露出了幸福的微笑 镜头三 公园天空只是露出了些鱼肚白 城市还笼罩在宁静之间 除了些老人已经因为年迈而缺少了睡眠 其它的人 都也许正做着甜美的梦呢 公园里 同样安静 慢慢地就会出现晨练的人们 这时一对老夫妻挽着手走了进来 详和地说笑着 突然婆婆咳了两声 公公便拿出了揣在兜里的保温瓶 拧开 递给了婆婆 婆婆喝过后 两人又手挽看手慢慢地走远了 幸福的串珠很长 每颗珠子耀眼夺目 而我们只需将它串起 并围绕在身边 这样 美丽的幸福就永远伴随着我们 这两篇文章在结构形式方面有何特点 选几个 幸福 镜头拼贴组合成文 三个片段 用三个小标题串起来 蒙太奇结构 说一说 记叙文写作技巧指导 蒙太奇 结构 原是法语建筑上的术语 意思是装配 构成 借用到电影电视上 是剪辑组合之意 就是把多个镜头组织起来把不同时间 不同地点的生活片段巧妙地连接起来 以体现作品主题的方法 如 圆明园 英法联军入侵一段 作文也借用蒙太奇的手法 通过镜头组合 画面切换的形式来展示丰富的内涵 蒙太奇 明确概念 这种结构形式有什么可取之处 免受传统作文结构形式 起承转合 的束缚 表达更自由 灵活 可以迅速构思 不受篇幅长短限制 片断相对独立 又可以从不同侧面来表现主题 丰富了文章内容 明快 简洁 大气 有排比段式的外在形态和内在韵律 符合现代读者的审美要求 说一说 如何运用蒙太奇结构 说一说 请以 心灵的选择 为话题写一篇作文 范围不要超出这个内容之外 2002年全国高考作文题 步骤1 确立主题 陶渊明 李白 苏轼 屈原 夸父 岳飞 曹雪芹 步骤2 挑选素材 夸父 岳飞 步骤3 择定片断 屈原 步骤3 一生命因梦想而伟大二生命因志洁而不朽三生命因责任而厚重 标题 选择三叠 择定片断 步骤4 变换技巧 这两篇文章表达技巧有什么不同 说一说 变化手法 步骤4 选择三叠 写夸父重在背景烘托写屈原重在反面衬托写岳飞重在内心独白 天涯 凝望 飞翔 英雄本色 是点上描写 骚客传奇 是面上概括 我的选择 是用纯诗化的语言描写自己的心境 一 确立主题二 挑选素材三 择定片断四 变换技巧 步骤 运用 蒙太奇 式结构法 需注意三点 一 画面的展现不能只停留在一个层面上 选材须要多角度 具有代表性 力求立体的 全方位的反映主题 二 根据主题的需要 表达时 各片段在内容上须有所侧重 即从某一个侧面表现主题 如果要作议论抒情 则须从这个侧面去 点睛 或 显志 而且要层层拓展 或纵向以体现深度 或横向以体现广度 三 表现技巧要避免单一化 善于加以综合运用 力求使行文富于变化 摇曳多姿 小结 中学生对新生事物最好奇 最敏感 社会上流行的东西 比如衣着 发型 娱乐方式 歌曲 生活模式等等 他们都很关注 自然就成为时尚最积极的追求者 请以 时尚 为话题写一篇文章 可多角度分析问题 只要与话题有关即为符合题意 文体不限 可以记叙经历 编述故事 抒发情感 发表议论 展开想象等 此文是镜头组合 转换视角 就这一话题运用蒙太奇结构还有哪些思路 不同年代有不同的追求与风尚 不同地域有不同的风尚 不同的时尚不同的人有不同的看法 当前不同阶层的人对 时尚 的不同态度 以一个家庭为缩影 写祖孙三人对于时尚的不同理解和诠释 写一写 一 形式 大同小异 二 内容 可以不同 镜头组合式 日记片段式 选材不同 小结 立意不同 秘诀 以叙为主 以议点睛 功夫在文外 小标题式 第x幕式 练一练 要求 1 任选三幅图2 为选出的图拟标题3 用你独特的立意把它们连缀起来 邰丽华 袁隆平 刘翔 任长霞 徐本禹 丛飞 风驰电掣想到做到 刘翔颁奖词 12秒91 他实现了一次伟大的跨越 100年来的记录成了身后的历史 十重栏杆不再是东方人的障碍 因为中国有刘翔 亚洲有刘翔 这个风一样的年轻人 他不断超越 永不言败 代表着一个正在加速的民族 他身披国旗 一跃站在世界面前 赏析 先用两个伟大的数字说话 12秒91 这个数字和 100年来的记录 并列在一起 其历史意义不言自明 再说到 东方人 其世界影响不言自明 中国有刘翔 亚洲有刘翔 化用刘翔自己的名言 中国有我 亚洲有我 世界有我 刘翔张扬的个性顿现 刘翔的意义在于其精神内核 超越自身就代表了一个具备雄心的民族的强大的精神动力 所以最后用他 身披国旗 的经典镜头代表民族形象 总揽全词 专业体育用语如 跨越 障碍 加速 等 都具有了双重含义 大山深处孤身支教 徐本禹颁奖词 如果眼泪是一种财富 徐本禹就是一个富有的人 在过去的一年里 他让我们泪流满面 从繁华的城市 他走进大山深处 用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀 扛住了倾颓的教室 扛住了贫穷和孤独 扛起了本来不属于他的责任 也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光 爱 被期待着 徐本禹点亮了火把 刺痛了我们的眼睛 赏析 一 泪 一 扛 一 刺 三词连缀成篇 泪 是财富 鲜活的比喻 扛 住贫穷和孤独 扛 起责任 新颖的拈连 刺 痛了我们的眼睛 加上 爱 被期待着 的含蓄说法 孤身支教的个人力量呼唤着更多的感动 另外 词中妙用对比 一是 富有 与 贫穷 的前后对照 一是 繁华城市 与 大山深处 的鲜明对比 一是 点亮 与 刺痛 的直接比较 在对比中表明情感倾向 毕生梦想消除饥饿 袁隆平颁奖词 他是一位真正的耕耘者 当他还是一个乡村教师的时候 已经具有颠覆世界权威的胆识 当他名满天下的时候 却仍然只是专注于田畴 淡泊名利 一介农夫 播撒智慧 收获富足 他毕生的梦想 就是让所有的人远离饥饿 喜看稻菽千重浪 最是风流袁隆平 赏析 全词紧扣 耕耘者 来构思立意 不罗列他 中国工程院院士 著名杂交水稻专家 国家科学技术奖获得者 中国第一个国家特等发明奖获得者 国际上11次捧回大奖 等等头衔 只说他成名前的胆识 尤其强调他淡泊名利的境界 淡泊名利 一介农夫 播撒智慧 收获富足 四个四字短句整齐排列 一气呵成 酣畅淋漓 有赞美的情意 有含蓄的意蕴 农夫 播撒 收获 三词既与袁隆平杂交水稻专家身份相符 又在开头 耕耘者 的统摄之下 结尾 喜看稻菽千重浪 和 最是风流 分别直接和间接引用毛泽东的诗句 诗意地表达了对袁隆平的由衷赞美 霞蔚长空警魂不朽 任长霞颁奖词 她是中原大地上的又一个女英雄 扫恶打黑 除暴安良 她铁面无私 嘘寒问暖 扶危济困 她柔肠百转 十里长街 白花胜雪 挽幛如云 那是流动在百姓心中的丰碑 一个弱女子能赢得百姓的爱戴 是因为 在她的心里有对百姓最虔诚的尊重 赏析 开头以一 女英雄 总领 且把她放到 中原大地 的广阔背景之上 点出英雄和人民的联系 评语掷地有声 下得有力 接着连用六个四字句 分别从对黑恶势力和对平民百姓两个方面 揭示她的两副面孔 铁面无私 和 柔肠百转 句式整齐 有文势的波荡 有节奏的畅达 前后对比鲜明 读来极有气势 气势还延伸到后面的三个四字句 三个比喻句 描绘出任长霞在百姓心目中的崇高地位 最后用因果关系的复句揭示她受到爱戴的原因 短短几句颁奖词 总分有度 开合自如 层层推进 长短搭配 琅琅上口 全词体现了清晰连贯之美 有这样一群年轻人 他们因为有共同的心愿 就成立了一个社团 社团的名字叫 花开社 我说 花开社 是什么意思 为什么叫 花开社 呢 他们告诉我说 花开是没有声音的 却很美丽 他们就是要通过学习手语来促进健全人与残疾人之间的交流 他们教我花开是要这样表达的 我觉得花开确实很美 美的让人流泪 感动中国 2005年度人物获奖者 邰丽华 颁奖词 从不幸的谷底到艺术的巅峰 也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈 于无声处 展现生命的蓬勃 在手臂间勾勒人性的高洁 一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹