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文档简介

第27章 相似（第1课时）一.学习目标：1.知道相似图形的特点和相似比的定义.2.掌握相似多边形的基本性质，并运用它解决问题.二.预习梳理：（看课本九年级下册P24至P26页）3.我们把形状 ，大小 的两个图形叫做全等图形；全等多边形的对应角 ，对应边 .4.下列图形中形状相同是 与 、 与 、 与 ；我们把 的图形叫相似图形.5.两个边数相同的多边形，如果它们的角分别 ，边 ，那么这两个多边形叫做相似多边形. 相似多边形 叫做相似比.例如（如图）： A ，B ，C ，D ，且 四边形ABCD 四边形A1B1C1D1 6.对于四条线段a、b、c、d，如果满足 ，那么四条线段a、b、c、d叫做成比例线段.三.合作探究：7.如图，四边形ABCD四边形EFGH，求角，的大小和EH的长度x.四.夯实积累：8.在比例尺为110 000 000的地图上，量得甲、乙两地的距离是30 cm，则两地的实际距离为 km.9.下列说法错误的是（ ）A. 所有的矩形都相似 B. 所有的等腰直角三角形都相似C. 所有的等边三角形都相似 D. 所有的正方形都相似第10题10.如图所示： （1）求的值；（2）ABC与DEF相似吗？为什么？五.检测：11.两地的实际距离是2 000 m，在地图上量得这两地的距离为2 cm，这幅地图的比例尺为 .12.如图，DEBC.
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