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人教版三年级语文下册五单元试卷及参考答案(三篇)目录:人教版三年级语文下册五单元试卷及参考答案一人教版三年级语文下册五单元试卷及答案二人教版三年级语文下册五单元试卷及答案一三- 1 -人教版三年级语文下册五单元试卷及参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)pn chan klon bi cn dng zh w do yun g n wi zhn ln 二、比一比,再组词。(10分)葫(_) 拨(_) 蘑(_) 浪(_)湖(_) 拔(_) 磨(_) 粮(_)三、读一读,连一连。(10分)集合 看 寒冷的 奶酪搬运 包裹 呼呼的 冬天偷偷地 队伍 诱人的 木地板紧紧地 粮食 美丽的 风声四、想一想,选词填空。(10分)连续 陆续 继续1. 战斗非常激烈,我军的伤员(_)从火线上抬下来。2.他停下来想了一会儿后,又(_)给我讲解这道题。3.妈妈(_)三年被评为单位的“先进工作者”。恳求 央求 哀求4.他再三(_)老师准许他参加这次运动会。5.经不住他苦苦(_),我最终还是同意了他的请求。6.部长(_)白求恩大夫赶快离开。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我们称昆明是春城,是因为那里四季如春,鲜花盛开。我们称济南是泉城,是因为那里_。(续写句子)(2)一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。(用加点词语造句)_(3)马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。(仿写比喻句)_(4)这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋天,那条金色的小路我年幼的时候,一到秋天,通向村外的那条公路就变成了金色,成了全村人晒粮食的好地方。说是公路,其实是一条两三米宽的土路,上面用碎石子铺就。路的中间略高,浮土也多些,两侧却被大大小小的车轱辘碾压过,显得低矮且瓷实。收获的季节到了,这条小路很快就被各种各样的农作物填满,变成了金黄色,从村头一直铺向远处,一层又一层,像是给小路铺上了厚厚的棉袄。对小孩子来说,稻草铺就的金色路是美丽的,也是神秘的。我就不止一次从里面捡过新奇、好玩的玩意儿。有一回,我竟然在稻草路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙。这些钥匙有大有小,形状各异,让我十分着迷。我用这些花纹不同的钥匙在泥块上印图案,在河滩上画画,还把它们当作掘土的小铲子,在山坡上挖草根。如今,那条曾经晾晒粮食的公路已经不见了踪影,取而代之的是一条宽阔平整的柏油马路,然而,在奔驰的车流中,我分明看到了当年晒粮食的那条金色的小路1用联系上下文的方法,给下列词语选择正确的解释。(1)瓷实(_) a.结实。 b.又硬又脆。(2)神秘(_) a.非常奇妙。 b.使人摸不透的。2判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)通向村外的那条小路一到秋天就变成金色,是因为铺了一层又一层的树叶。(_)(2)选文第自然段运用比喻的修辞方法,把“各种各样的农作物”比作“厚厚的棉袄”。(_)(3)通向村外的那条公路其实是一条用碎石子铺就的两三米宽的土路。(_)3“我”在这条金色的小路上做过哪些活动?_4你喜欢短文中的“金色的小路”吗?说说你的理由。_七、习作。(15分)我的 (爸爸、妈妈、同学等)我们身边有许多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等,请选择一个人把题目补充完整,写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质,再想一想从那件事上看出来,然后把这件事写具体,写详细。_参考答案:一 盘缠 窟窿 悲惨 叮嘱舞蹈 缘故 安慰 湛蓝二 葫芦 拨弄 蘑菇 浪花 湖水 拔牙 打磨 粮食三 四 陆续 继续 连续 央求 哀求 恳求 五 示例:(1)有许多泉水 (2)不管是春天,还是夏天,西湖总是那么美。 (3)细细的春雨如同是春姑娘纺出的线一样。 (4)这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。 六 1 a b 2 3“我”在这条金色的小路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙,并用这些钥匙在泥块上印图案,在河滩上画画,把它们当作掘土的小铲子,在山坡上挖草根。4喜欢,因为这条“金色的小路”有童年的回忆和快乐。6 / 15人教版三年级语文下册五单元试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn zi yu hu ji jin j lng xin x din xin w hi jin do hu p s lu 二、比一比,再组词。(10分)笛(_) 臂(_) 猜(_)苗(_) 壁(_) 清(_)诚(_) 冷(_) 静(_)城(_) 怜(_) 睁(_)三、读一读,连一连。(10分)看 虫子 使劲地 叫捉 电视 高兴地 跑背 石头 飞快地 笑拿 书包 大声地 砸四、想一想,选词填空。(10分)猛烈 热烈 激烈 壮烈1. 我军奋勇向前,向敌军(_)开火。2.狼牙山上响起了他们(_)豪迈的口号声。3.战斗打得非常(_)。4.凯旋的战士受到人们的(_)欢迎。五、照样子,按要求写句子。(15分)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)_2.脸上露出微笑。(扩句)_3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)三个和尚(shng) 传说古时候,一个活泼伶俐(lng l)的小和尚来到山上的一座庙(mio)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(p s)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zh),谁也不愿意吃亏(ku),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wi)了。 一天夜里,三个和尚都在打盹(dn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hu)复了生机。1联系上下文,理解带点词语的意思。争执:_。争先恐后:_。2故事发生的时间是_,故事中出现的人物是_,故事发生的地点是_。3第一自然段是按_的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_、_、_。4三个和尚明白了什么?_5净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:_七、习作。(15分)一学期就要结束了,在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事,有成功的、有趣的、伤心的请你选择期中一件把它写下来,把事情的经过写具体。_参考答案:一 燕子 优惠 加减 聚拢 纤细电线 乌黑 剪刀 活泼 洒落二 笛子 手臂 猜谜 禾苗 墙壁 清洁 诚实 寒冷 安静 城市 可怜 睁眼 三 四 猛烈 壮烈 激烈 热烈 五 1.泥土把种子紧紧地包裹着。 2.示例:他的脸上露出幸福的微笑。 3.示例:落叶在秋风中翩翩起舞。 六 1 三个和尚争论中各持己见,不肯相让。 三个和尚都争抢着挑水。唯恐落在后面。 2古时候 山上的一座庙里 三个和尚3时间 开始 不久 后来4水缸里不能没有水,只有大家不相互推诿,齐心协力才能把事情做好。5三个和尚都开始争先恐后地挑水了,水缸里的水又满了。净瓶里有了水,柳枝就又恢复了生机。10 / 15人教版三年级语文下册五单元试卷及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lu xi hung y ku d kung fng ch f h xing nng gu shung b 二、比一比,再组词。(10分)遥(_) 庭(_) 班(_)摇(_) 挺(_) 斑(_)粉(_) 凳(_) 轮(_)纷(_) 登(_) 论(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 家具裸露的 小村庄咆哮的 土地大量的 洪水锋利的 树木各种各样的 斧头四、想一想,选词填空。(10分)(1)A茂盛 B茂密 不远处,是一片_的桃林。夏季,正是树木长得_时期。(2)A平静 B寂静 C安静 上课铃一响,教室里马上_下来了。深夜,大街上车辆行人稀少,显得很_。大风过后,一切又恢复了_。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。(用加点的词仿写句子)_(2)笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。(修改病句)_(3)妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!”(按要求改写句子)提示语在句末:_提示语在句中:_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋 天秋,悄悄地走来,走进花园。霎(sh)时万紫千红,千姿百态的菊花盛开了,把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,美不胜收。秋,悄悄地走来,走进田野。秋风过处,五谷飘香,那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了眼,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,田野里到处笑语欢歌。秋,悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的好可爱呀!在园里愉快地漫步,阵阵幽香,扑鼻而来。秋,悄悄地走来,走上山坡。带去一件黄衣衫,一件红衣衫。瞧,这边的山,像镀上了一层金。瞧,那边的山上,霜叶如醉,简直是一片红色的海,像火焰在燃烧,这一黄一红连成一片,给人说不出的温暖。秋,我赞美你,因为你是美丽的季节,更是丰收的季节!1从文中选择合适的词语填空。(_)地走来 (_)地漫步2“秋”走过的地方有_、_、_、_。3秋,走进田野。_笑弯了腰,_涨红了脸,_乐开了怀,田野里到处_。4作者为什么要赞美秋天?_七、习作。(15分)这段时间,你观察了什么?有哪些新的发现?请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺,条理清晰;把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。_参考答案:一 落下 荒
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