2019年重点小学小升初语文自我检测试卷 苏教版（附答案）.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年重点小学小升初语文自我检测试卷 苏教版（附答案）题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知： 1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、下列表述正确的一项是（ ）。A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“ji”。2、与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一项是（ ）。A、机不可失，时不再来 B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇 D、机会多的是，不用急于定夺3、按提示要求填空。 吕 戴 邱 陶1、按音序排列，以上姓氏中，_姓排第一，_姓排最后。2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_、_、_、_。3、如果按部首查字法，“戴”字应查_部，书写时最后一笔是_。4、看拼音写汉字，并给拼音加上准确的声调。心惊胆zhan（ ） 应接不xia（ ） 迫不ji（ ）待 shou（ ）屈一指 落huang（ ）而逃 li（ ）兵秣马 等量qi（ ）观 蜂yong（ ）而至 如火如tu（ ）鬼鬼sui sui（ ）（ ） 虎视dan dan（ ）（ ）5、正确、匀称地书写下面的语句。 从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。6、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。抬头往上看”叫（ ） 从上往下看”叫（ ） 仔仔细细看”叫（ ）实地欣赏看”叫（ ） 范围广泛看”叫（ ） 粗略大致看”叫（ ） 二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）1、理解课文内容填空。（1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作_生动描绘出时间_的特点。这句话选自 一文，作者_。（2）学弈中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。”的原文句子是 “_”。由这句话可知：学习结果不同的原因并不是智力而是态度，前者_，后者_。（后两空用成语作答）（3）除夕夜家家灯火_，不许_，鞭炮声_。在外边做事的人，除非_，必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到_。 （4）通过学习藏戏 一文，我们了解到藏戏的主要特点是_；没有_；一部戏演出_毫不稀奇 。文中介绍王妃的面具是_的，代表柔顺。2、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。1、博闻强（ ）忆犹（ ）仇旧（ ）之入骨 2、异想天（ ）门见（ ）穷水（ ）善尽美3、水深火（ ）火朝（ ）经地（ ）不容辞 4、栩栩如（ ）离死（ ）具一（ ）格不入3、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。慈母情深：_，_。节日习俗：_，_。人才发展：_，_。豪情壮志：_，_。4、先补充词语，再根据要求选一选。（ ）（ ）画栋 万（ ）（ ）新 张灯（ ）（ ） 百（ ）成（ ）（ ）（ ）共赏 （ ）（ ）绕梁 见（ ）知（ ） （ ）空见（ ）上述成语中，我们可以用_、_来赞美俞伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲；我们可以用_、_来赞美老舍笔下的老北京的春节。5、根据提示或情境填空。1、把下面的名言或诗句补充完整。（1）言必信，（ ）。 论语（2） ( )全不怕，要留（ ）在人间。 （于谦）（3）（ ）一更，（ ）一更，聒碎（ ），故园无此声。（纳兰性德）2、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅，我不由得想起了_、_等成语；漫步在美丽的西子湖畔，我禁不住想起了“_，_”的古诗句；月夜散步，品尝着春山月夜空旷宁静之美，我不由得想到王维“ ， ”。的绝妙诗句。3、六年的学习生活中，许多老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了_的名言（诗句），以此表达你对老师的热爱和赞美。 三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多： 四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）1、片段阅读，回答问题： 淋漓尽致地生活 你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。 把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（ ）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。 一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。（ ），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（ ）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活。1、在段中的（ ）里填上恰当的关联词。2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么? _3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”中的“这”指代 _4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”_2、课内阅读。 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ），从我脚边（ ）了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）了。1、这段话选自课文 ，作者是_。2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。3、还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。 _3、课内阅读。 卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_，他被人们誉为“ _ ”。你还读过他_和_这两部作品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为檫不檫火柴而（ ），随后，为火柴带来的温暖而（ ），后来，又为火柴的熄灭而（ ）。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。 五、作文题（本题共计30分）1、习作舞台。材料： 1、下课铃声刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边 2、吃过晚饭，全家人都在忙着做各自的事，突然一阵急促的门铃声响起要求： 根据所给的材料选择一个作为作文的开头，通过一件事把故事续写完整，内容具体，语句通顺。 给作文选一个合适的题目。 书写整洁，正确使用标点符号，字数不少于400字。文中不能出现真实的校名和人名。第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、A2、D3、略4、略5、根据书写好差给分6、仰视,俯视,注视二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）1、句话把日子比作（轻烟和薄雾），说明了时间（的易逝）。朱自清 匆匆2、1、记 新 恨 2、开 山 尽 3、热 天 义 4、生 别 格3、慈母手中线，临行密密缝 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海4、略5、