外研版(三起点)2019-2020学年小学英语三年级下册Module 7 Unit 2 Its warm today 同步练习C卷.doc_第1页
外研版(三起点)2019-2020学年小学英语三年级下册Module 7 Unit 2 Its warm today 同步练习C卷.doc_第2页
外研版(三起点)2019-2020学年小学英语三年级下册Module 7 Unit 2 Its warm today 同步练习C卷.doc_第3页
外研版(三起点)2019-2020学年小学英语三年级下册Module 7 Unit 2 Its warm today 同步练习C卷.doc_第4页
外研版(三起点)2019-2020学年小学英语三年级下册Module 7 Unit 2 Its warm today 同步练习C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

外研版(三起点)2019-2020学年小学英语三年级下册Module 7 Unit 2 Its warm today 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 翻译。 (共5题;共25分)1. (5分)Lets draw a Kite. 2. (5分)英汉互译 (1)明年_(2)sport-lover_(3)学英语_(4)for example_(5)许多国家_(6)Tower bridge_(7)发邮件_(8)Australian football_(9)看报纸_(10)interesting places_3. (5分)英汉互译 (1)这周日_(2)举办聚会_(3)买一些零食_(4)玩得开心_(5)和.玩_(6)look out of_(7)a few minutes late_(8)tell a story_(9)some balloons_(10)Childrens Day_4. (5分)你几岁了? 5. (5分)英汉互译 (1)好习惯_(2)从不晚睡_(3)早起_(4)保持他的房间干净整洁_(5)把他的东西摆放整齐_(6)带你参观房子_(7)have some bad habits_(8)before bedtime_(9)finish his homework _(10)walk fast_二、 选择填空。 (共4题;共8分)6. (2分)Is it a panda? Yes, it is.A . B . 7. (2分)nine A . B . 8. (2分)A . fish B . bear9. (2分)What is this English? It is shoulder.A . onB . withC . in三、 看图匹配。 (共1题;共1分)10. (1分)给下列句子选择相应的图片 A. B. C. D. E. F. (1)Hello, Im Jack. (2)Im not ten. Im nine. (3)My name is Bear. (4)Im Mr Duck. (5)Is this your letter? Oh, yes. Thank you.(6)Nice to meet you. Nice to meet you, too.第 7 页 共 7 页参考答案一、 翻译。 (共5题;共25分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、2-9、2-10、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、3-10、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、二、 选择填空。 (共4题;共8分)6-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论