高中地理 地理信息技术应用教学指导意见解读课件 湘教版必修3.ppt_第1页
高中地理 地理信息技术应用教学指导意见解读课件 湘教版必修3.ppt_第2页
高中地理 地理信息技术应用教学指导意见解读课件 湘教版必修3.ppt_第3页
高中地理 地理信息技术应用教学指导意见解读课件 湘教版必修3.ppt_第4页
高中地理 地理信息技术应用教学指导意见解读课件 湘教版必修3.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

地理信息技术应用 余姚第四中学郑伟大 一 对本章教材的基本看法二 对教学要求的几点说明三 对活动部分的一些建议 一 对本章教材的基本看法 一 知识框架 运用有关资料 了解地理信息系统 gis 在城市管理中的功能 结合实例 了解遥感 rs 在资源普查 环境和灾害监测中的应用 举例说出全球定位系统 gps 在定位导航中的应用 了解数字地球的含义 第三章地理信息技术的应用 二 不同版本教材的内容安排 三 为什么要安排这部分内容 体现地理课程的时代性 突现地理科学的服务功能 展现地理学科的兼容性 四 教学目标如何定位 地理性 应用性 实践性 1 基于教材的基本特点 与 信息技术 课的关系 与 地理信息技术应用 选修模块的关系 2 恰当处理好两个关系 目标 了解基本原理知道应用领域尝试简单操作 注意广度把握深度 二 对教学要求的几点说明 第一节地理信息系统 gis 及其应用 第二节遥感 rs 技术及其应用 第三节全球定位系统 gps 及其应用 第四节数字地球 会考知识条目和考试要求 三 对活动部分的一些建议 活动目的 实践操作 情景体验 活动方式 上网操作 收集信息 描述或表达活动建议 从实际出发进行取舍 整合 第一节活动 p77 p81 p85 目的 1 学会查询 2 感受神奇建议 在计算机房上课 上网查询 两个活动一并进行 研究性学习 安排在课外 根据条件 各校灵活处置 第二节活动 p91 p92 p93 目的 了解遥感图象识别地物的原理和方法建议 合并 整合设计 1 遥感图象以什么元素区分地物特性 色彩 2 图象色彩为什么能区别地物的不同特征呢 地物的反射 辐射波谱 3 同一个地物 植物 为什么也有反射 辐射波谱的差异呢 地物质地 如植物的健康状况差异 4 根据上述原理 遥感还可应用在哪些领域 地质勘察 资源调查 天气变化 灾情监测等 对比 检测事物演变 灾害发生 海陆变迁 目的 了解遥感在地理领域的广泛应用 第三节活动 p97 p99 p101 特点 都属于信息收集 目的 了解gps应用领域 建议 通过学生自主 合作的方式完成活动任务 可以集中起来统一在新课结束后完成 根据学校实际有选择地进行 第四节活动 p104 p107 总结 知识主体 了解 三s 信息技术教学重点 介绍简单原理和应用领
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论