高中地理地球的宇宙环境 课件湘教版必修一.ppt

第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境 1 了解天体的类型和天体系统的结构 2 理解地球上存在生命的原因 3 正确认识地球的宇宙环境 理解地球的普通性和特殊性 4 爱护地球 我们只有一个地球 学习目标 行星 卫星 月球 流星 彗星 猎户座大星云 宇宙飞船 天空实验室 人造卫星 航天飞机 人造天体 天体的类型特点 有星光闪烁的恒星有移动的行星有圆缺多变的卫星 月球 有轮廓模糊的星云有一闪即逝的流星有拖着长尾的彗星有星际物质 气体和尘埃 有形式各异 大小不一的人造天体 自然天体 天体系统的概念 各天体之间相互吸引 相互绕转构成了天体系统 二 多层次的天体系统 请同学们结合第7 9页课本上的资料为天体系统分层 天体系统的级别 总星系 银河系 河外星系 太阳系 其他恒星系统 地月系 其他行星系统 地球 月球 天体系统的级别 银河系 俯视图 河外星系 1 下列天体系统中不包含地月系的是a 总星系b 银河系c 河外星系d 太阳系 2 下列地理事物具有包含关系的是a 地球 火星 木星b 太阳 地球 月球c 银河 太阳 彗星d 地月系 太阳系 银河系 腾讯科技讯北京时间8月24日晚上9点20分 国际天文学联合会大会投票5号决议 通过新的行星定义 冥王星被排除在行星行列之外 而将其列入 矮行星 确认太阳系只有8颗大行星 冥王星被降级为入 矮行星 1930年美国天文学家汤博发现冥王星 当时错估了冥王星的质量 以为冥王星比地球还大 所以命名为大行星 然而 经过近30年的进一步观测 发现它的直径只有2300公里 比月球还要小 等到冥王星的大小被确认 冥王星是大行星 早已被写入教科书 以后也就将错就错了 类地行星 巨行星 远日行星 认识太阳系 识记八大行星的位置 小行星带的位置 哈雷彗星的周期 行星的分类 运动特征 地内行星 地外行星 76年 同向性 共面性 近圆性 三 普通而特殊的行星 地球 思考 地球是一个普通的行星体现在哪些方面 一 普通性 外观 物理性质 太阳系当中的位置普通 特殊性 存在生命 地球自身的条件 外部条件 1 稳定的恒星际空间 有利于太阳的稳定 太阳稳定使地球所处的光照一直比较稳定 生命从低级到高级的演化没有中断 2 稳定的行星际空间 大小行星公转具有共面性 同向性 各行其道 互不干扰 使地球处于一种比较安全的宇宙环境当中 有利于生命的发展和繁殖 三 普通而特征的行星 地球 阅读课文归纳 地球上存在生命的条件有哪些 充足的水分适当的大气厚度和成分适宜的温度范围 太阳光照稳定运行轨道安全 总结回顾 第一节地球的宇宙环境 一 人类对宇宙的认识 天体 彗星 二 多层次的天体系统 天体系统层次太阳系构成 三 普通而特征的行星地球 存在生命的条件 1 有关宇宙环境的叙述 正确的是 a 宇宙是物质的 但物质之间没有任何联系b 宇宙是由物质组成的 任何物质都有相互吸引和相互绕转的关系c 宇宙是物质的 物质是运动的 但物质的运动无规律可循d 宇宙是物质的 物质是运动的 物质的运动和联系是有规律有层次的2