七年级数学5.1.1相交线课件人教版.ppt_第1页
七年级数学5.1.1相交线课件人教版.ppt_第2页
七年级数学5.1.1相交线课件人教版.ppt_第3页
七年级数学5.1.1相交线课件人教版.ppt_第4页
七年级数学5.1.1相交线课件人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5 1相交线 1复习补角的定义及性质画图2复习直线的性质3学习两条直线相交所成角的知识学生画直线ab与直线cd相交于点o 二 议一议 1 任意画两条相交的直线 在形成的四个角中 两两相配共能组成几对角 各对角存在怎样的位置关系 根据这种位置关系将它们分类 分别量一下各个角的度数 各类角的度数有什么关系 为什么 1 2 180 1 4 180 3 2 180 3 4 180 1 3 2 4 1 2 180 1 4 180 3 2 180 3 4 180 1 3 2 4 象 1和 2有一条公共边oc 它们的另一边互为反向延长线 具有这种关系的两个角互为邻补角 象 1和 3有一个公共顶点o 并且 1的两边分别是 3的两边的反向延长线 具有这种位置关系的两个角 互为对顶角 1与 2 1与 4 3与 2 3与 4互为邻补角 1与 3 2与 4互为对顶角 对顶角性质 对顶角相等 为什么 1和 2互补 3和 2互补 1 3 同角的补角相等 注意 如果 和 是对顶角 那么一定有 反之 如果有 那么 与 一定是对顶角吗 不一定 例1 如图所示 1和 2是对顶角的是 c 例2 已知互为邻补角的两个角的度数之比为3 2 求这两个角的度数 解 设这两个的度数分别为3x 2x 据题意得 3x 2x 180 5x 180 x 36所以3x 108 2x 72 答 这两个角的度数分别为108度 72度 例3 如图 直线ab和直线cd相交 1 40 求 2 3 4的度数 解 由邻补角的定义 可得 2 180 1 180 40 140 由对顶角相等 可得 3 1 40 4 2 140 例4 如图所示 直线ab cd相交于点o aoc 34 doe 56 则 1 bod 度 boc 度 aoe 度 2 写出下列各对角关系的名称 bod和 eod bod和 aoc bod和 aod aoc和 doe 34 146 90 互为余角 是对顶角 互为邻补角 互为余角 四 练一练 1 如图 三条直线ab cd ef相交于点o 一共构成哪几对对顶角 一共有多少组互为邻补角的角 引申 四条直线呢 五条直线呢 2 如图 直线cd和 aob两边相交于点e和f 已

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论