数学人教版七年级上册有理数.2.1课件.ppt

1 2 1有理数 教学过程 创设情境导入新课 活动1 女力士唐功红在女子 75公斤级举重比赛中 不负众望 以抓举122 5公斤 挺举182 5公斤 总成绩305公斤夺得第18枚金牌 与获银牌的韩国选手相比 她的抓举重量 7 5公斤 挺举重量 10公斤 在女子柔道 52公斤级的冠军争夺战中 中国选手冼东妹仅用1 1分钟 就为中国柔道队夺得首枚金牌 在男子110米栏决赛中 中国选手刘翔以12 91秒的成绩夺得金牌 这个成绩打破了12 96的奥运会纪录 平了世界纪录 实现了中国男子田径金牌0的突破 110 12 91 12 96 0 活动1 1 2 3 4 5 52 1 1 75 122 5 182 5 305 18 7 5 10 110 12 91 12 96 0 52 1 1 75 122 5 182 5 305 18 7 5 10 12 96 182 5 110 12 91 1 1 52 0 75 122 5 10 7 5 18 305 活动1 12 96 182 5 110 12 91 1 1 52 0 75 122 5 10 7 5 18 305 1 在以上各数中 哪些是在小学里学过的数 它们可以分为哪几类 2 在小学里学过的数中 有没有哪类数在上面没有出现 请举例说明 3 用计算器计算下列各分数的值 说明所有分数都可以化作什么数 同桌探究 4 由前面的结论 小学里学的数可以分为哪几类 5 引入负数后 整数除了小学学的整数外 还包含其它的整数吗 分数除了小学学的分数外 还包含其它的分数吗 活动1 教学过程 综合归纳形成新知 活动2 零 负分数 52 67 1 2 正整数 负整数 正整数集合 正分数 5 活动2 1 2 3 4 10 18 29 75 12 96 7 5 110 305 1 2 3 182 5 12 91 1 1 负整数集合 由刚才的演示可知 1 有理数可分为哪两类数 探究有理数的分类 一 2 整数可分为哪几类 3 分数可分为哪几类 1 2 3 4 5 活动2 依据有理数的分类示意图 在右图的卡片上填上下列数的名称 你发现有理数的分类示意图与这棵树枝干的形状有哪些联系吗 正整数 零 负整数 正分数 负分数 整数 分数 有理数 活动2 教学过程 分析探究拓展新知 活动3 1 在左图的有理数中 正整数有 负分数有 整数有 分数有 探究有理数的分类 二 1 2 3 4 5 小组讨论 合作完成讨论题 集中交流 形成正确分类方法 学生画出分类示意图 同桌合作画出与分类对应的有理数树 活动3 2 丹丹在做第1题时 发现了新的分类方法 她认为 带 的数分为一类 带 的数分为一类 数的前面没有符号的作为一类 你认为她的分类方法对吗 若不对 你发现什么新的分类方法吗 小组探究 教学过程 回归生活应用新知 活动4 活动4 1 2 3 4 5 1 把下列各数填入它所属于的集合的圈内 15 0 1 123 2 33 正分数集合负整数集合正整数集合负分数集合以上四个集合能组成有理数集合吗 课堂练习 2 说出下列生活情景中用到的数所属的集合 摩托车的里程表上读出的数 中央电视台播放的天气预报中 播报各地的气温所用到的数 老师批改试卷时用到的数 烤鸭店的柜台上的电子秤上读出的数 表示某一地区的海拔高度所用的数 活动4 1 2 3 4 5 1 依据生活情境回答问题 当夜空中繁星密布时 小