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文档简介

连南瑶族自治县淳溪小学课堂教学设计年级：六年级 学生人数：40人 执教老师：林亦清单元训练重点 教学内容1.足球：脚背外侧传球的练习方法；2.游戏：教学比赛教材分析（简要）教学目标1.能说出脚背外侧传球的动作方法及衔接要点2.在组合练习与游戏中能够运用脚背外侧进行传球，且根据不同方法的来球和同伴的位置积极跑动，提高运球、传球、射门的能力，表现出良好的综合运用能力，并致于做动作以及发展灵敏和判断能力。3.培养团队协作能力，积极进取的品质和集体荣誉感。教学重点支撑脚尖指向出球方向，脚触球的部位教学难点支撑脚的位置，踢球腿的摆动路线教学方法讲解法、示范法教具准备足球若干、标志碟若干教学课时1课时教学过程（教学过程）教学内容学练标准组织形式练习次数练习时间准备部分（10）1. 课堂常规，师生问好，安排见习生。2.队列练习，四列横队和八列横队互换。宣布本课内容。1. 静、齐、快。2.精神饱满、思想集中，动作到位。1.四列横队。2.四列横队。 113.准备活动。3.1热身慢跑，绕行跑。3.2球性练习，踩、拉、叩、左右平拉球， 重心移过去。3.2控球稳定、不失误。 3.1四路纵队。3.2方形站队。 2624教学过程（教学过程）教学内容学练标准组织形式练习次数练习时间基本部分（26）1、 足球：脚背外侧传球。1.1模拟脚背外侧传球练习。1.2二人一组脚背外侧传球练习。1.3运球+传球组合练习。（在音乐节奏下进行练习）1.4“撞墙式”二过一配合练习。2.游戏：教学比赛。2.1采用“七对七”组合对抗练习。1.1脚背外侧对准球，触球的后中部。1.2动作正确，传球到位。1.3运球稳、传球准，练习中至少传球8个不同人次以上。1.4与队友陪合默契，5次配合至少3次射门成功得分。2.1跑动积极，配合默契，运、传、射技术运用合理。2.2分成5至6组，轮流进行比赛，没有轮到的组，在旁边继续加强脚背外侧传球练习。1.1一人踩球，一人踢球练习。1.2二人一组进行练习。1.3分两组，单数组在外圈，双数组在内圈，交替练习。1.4三人一组，轮换练习。2.1“七对七”教学比赛。1012105125548结束部分（4）1. 放松球操2. 教师小结3. 回收器材4. 宣布下课1.肢体柔韧性的练习与呼吸调节结合。1.四列横队。13场地器材场地：七人制小足球场。器材：小足球41只、标志碟若干。心率（次/分） 180 -160- 140- 1
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