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文档简介
苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期中试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1. (5分)照样子,写词语。模糊(模模糊糊)_ _ _ _ _ _ _ _2. (8分)比一比,组词语梧_离_异_偏_陪_语_篱_导_遍_倍_3. (6分)照样子,仿写成语。结结实实_ _ _气息奄奄_ _ _4. (4分)在横线上填入标点符号,再读一读。 多么幸福啊_1961年的泼水节_红军在山上_山下不远处就是敌人_叶子上的虫还用治_我要的是葫芦_5. (6分)按要求写句子 这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。(改为“把”字句和“被”字句)汽车在宽阔的马路上疾驰。(缩句)革命者坚强不屈的精神,不正像那风雪中挺立的红梅吗?(改为陈述句)黄叶落下来了。(扩句,至少两处)6. (6.0分)在下列诗句中填上合适的花名忽如一夜春风来,千树万树_开。借问酒家何处有,牧童遥指_村。接天莲叶无穷碧,映日_别样红。待到重阳日,还来就_。7. (5分)用下列词语造句僻静蕴藏8. (15分)阅读下文,回答问题花的学校(节选)于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课,如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。(1)照样子,在横线上填上合适的词语。(欢快)地跳舞 _地响 _地冲出来(2)联系上下文,想一想,填空。花的学校在_,花的家在_,在_。(3)“于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。”这句话中写出花儿多且茂盛的词语是( ) A . 一群一群B . 跑出来C . 狂欢D . 跳着舞(4)“绿叶在狂风里簌簌地响”,这句话中,“簌簌”的意思是( ) A . 形容马叫声B . 形容树叶被风吹动的声音C . 形容树叶飘落的声音D . 形容雨声(5)在这篇短文中,花儿的主要特点是( ) A . 很多,很美B . 很顽皮C . 富有灵性,有童趣D . 在地下的学校里上学9. (15分)课外阅读。年过八旬的婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。当她以轻快的步伐从闸门走出来时,我注意到她的手上提着一个纸盒,接过来时,沉甸甸的。不待我开口,她便笑嘻嘻地解释:“是粽子啦,昨晚才包好的,好像还烫手呢!”到家以后,她又从小小的行李袋里取出两粒小木瓜,说:“我木瓜,又甜又香,是绝品,特地带来给你尝的!”我拿在手上掂了掂,哟,好重啊!婆婆很有逻辑地解释:“水分多,才重嘛!”次日,带她到购物中心,上自动扶梯时,她一心顾着浏览橱窗,到了平地还不觉察,结果呢,整个人“扑”的一声跌在地上。我一年,惊得hn fi p sn,飞蹿上前。可是,我的手还没有伸向她,她便一骨碌地坐了起来,又手脚利落地站直了。接着就很快地顺顺头发,拍拍屁股,并向惊魂未定的我微笑,说:“没事,没事啦!”我的这位婆婆居家不外出时,老是“无中生有”地找事来做。拿手点心,做了一样又一样。大锅小锅,刷得晶晶发亮。屋里屋外,扫得xin chn b rn。花园前后,修剪枝叶,为饥饿不堪的花卉果树施肥。我缝纫手工的拙劣,可以说是kn qin ju hu的。所以,婆婆大驾光临,孩子如见救星,纷纷把我平时为他们缀补的衣呀、裤呀、裙呀全部取出来,要求重新再补。婆婆一件一件地检视我缝过的衣服时,发出一阵又一阵惊天动地的笑声,把这视为生活里最大的娱乐。孩子也“落井下石”,把我替他补的裤袋拉出来给婆婆看。婆婆开怀大笑之余,说:“嘿,乍一看,我还以为是一条蜈蚣爬进了你的裤袋里呢!”她夜以继日地拆线缝线,忙得不可开交,却又乐得xn hu n fn,重补的衣服,犹如新缝,针头实实,针脚齐齐。呵,谁敢相信一位年过八旬的老人有这等能耐!世上都被岁月所征服,唯有婆婆,以她的快乐和她的爱心来征服岁月。(1)照样子,写词语。沉甸甸 :针头实实 :(2)“我”的婆婆是一个怎样的人?从哪些事例可以看出来?(3)把文章中的拼音换成汉字。hn fi p sn_xin chn b rn_kn qin ju hu_xn hu n fn_10. (30分)作文题目:_的一天要求:把题目补充完整。可以填:快乐、繁忙、烦恼、悠闲、充实通过一件事写出自己的真实感受。(不少于300字)第 8 页
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