高中数学圆锥曲线与方程全部课件苏教版21椭圆第2.1椭圆复习课.ppt_第1页
高中数学圆锥曲线与方程全部课件苏教版21椭圆第2.1椭圆复习课.ppt_第2页
高中数学圆锥曲线与方程全部课件苏教版21椭圆第2.1椭圆复习课.ppt_第3页
高中数学圆锥曲线与方程全部课件苏教版21椭圆第2.1椭圆复习课.ppt_第4页
高中数学圆锥曲线与方程全部课件苏教版21椭圆第2.1椭圆复习课.ppt_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎莅临指导 长汀二中高二数学备课组曾毅 2008 1 8 曲线与方程 椭圆 椭圆 椭圆 椭圆 椭圆 椭圆 椭圆的定义椭圆的方程椭圆的几何性质 内容提要 练习 例题 椭圆复习课 一 明确目标 1 掌握椭圆的两个定义 方程 几何性质 知识目标 2 深刻理解掌握椭圆有关概念 应用椭圆的定义 方程 性质来解释问题 3 通过复习练习 培养分析问题 解决问题的能力 相互探讨 共同提高 问题 观察下图 请你能说说我们所学过的椭圆哪些知识 二 问题情境 三 基础再现 关于x轴 y轴和原点对称 关于x轴 y轴和原点对称 x x y y o o f1 f1 f2 f2 a b c 1 已知椭圆上一点 1 若点 的坐标是 4 2 4 则点 与椭圆两个焦点的距离分别是 2 若点 到椭圆的一个焦点的距离为3 则它到相应准线的距离等于 到另一个焦点的距离等于 5 7 7 4 2 6 四 回味无穷 小吃 2 如果方程x2 my2 2表示焦点在y轴的椭圆 那么实数m的取值范围是 a 0 b 1 0 c 1 d 0 1 d 变式 如果方程x2 my2 2表示椭圆 那么实数m的取值范围是 b 3 底面直径为12cm的圆柱被与底面成的平面所截 截口是一个椭圆 该椭圆的长轴长为 短轴长为 离心率为 4设椭圆的两个焦点分别为f1 f2 过f2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点p 若 f1pf2为等腰直角三角形 则椭圆的离心率是 a b c d d 点评 待定系数法求椭圆方程 设为 a 0 b 0 这时a b有几何意义 但有时运算困难较大 若设为mx2 ny2 1 m 0 n 0 同样反应方程特点 在解方程时会极方便 例1 中心在坐标原点 关于两坐标轴对称的椭圆过点 1 4 7 2 求椭圆方程 五 小试牛刀 知识运用 2 已知椭圆的中心在原点 焦点在坐标轴上 长轴长是短轴长的3倍 且过点 求椭圆的方程 解 设椭圆的方程的短轴为b 则长轴为3b 依题意得 解得 b 有同学作如下解答 你认为对吗 若不对 错在哪 应怎样改正 解 以ab的中点o为原点 ab所在直线为x轴建立直角坐标系 pa pb pa pm ma 4又 ab 2 点p在以a b为焦点的椭圆上 且a 2 c 1 b 点p的轨迹方程为 1 3 设a b是两个定点 且 动点m到a点的距离是4 线段mb的垂直平分线l交ma于点p 试建立适当的坐标系 求动点p的轨迹方程 pa pb pa pm ma 4 定长 点评 1 求椭圆方程的基本方法 待定系数法 利用定义 2 求椭圆方程的基本步骤 定型 定位 定量 3 注意点 建立直角坐标系的原则是 对称 简化 一览众山小 解题总结 例2 已知椭圆 椭圆c的左焦点 p为椭圆c上的动点 求 的最小值是 内有一点a 2 1 f是 变式 已知椭圆 椭圆c的左焦点 p为椭圆c上的动点 求 的最小值与最大值分别是 内有一点a 2 1 f是 点评 在研究椭圆上的点到焦点距离问题时 能及时返回定义 会事半功倍 是椭圆的一个焦点 则 p1f p2f p3f p4f p5f p6f p7f 如图 把椭圆 的长轴 分成 等份 过每个分点作 半部分于p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7七个点 轴的垂线交椭圆的上 35 06年川卷理第15题 六 庖丁解牛 感受高考 解法1 设 的对称性 得 根据椭圆定义 得 分别是椭圆的左 右焦点 由 椭圆图形 解法2 设f为椭圆的左焦点 c 0 则有 pf a ex于是有 p1f p2f p7f a ex1 a ex2 a ex7 7a e x1 x2 x7 7a 35 f2 思考2 显然 p1 p7 p5的横坐标x1 x7 x2 x6 x3 x5 分别关于原点对称 p4在y轴上 故有x1 x2 x7 0于是考虑到椭圆的焦半径公式 1 本节课复习了椭圆的定义 标准方程 简单的几何性质 应熟练掌握 2 求椭圆方程的基本方法 待定系数法 利用定义 3 求椭圆方程的基本步骤 定型

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论