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文档简介

电流 电荷定向移动 I A 电流表 电压 使电荷移动形成电流的原因 U V 电压表 电阻 导体对电流的阻碍作用 R 复习 如何改变流过小灯泡的电流从而改变灯泡的亮度呢 流过小灯泡的电流大小和什么因素有关呢 17 1电流与电压电阻关系 电压越大 电流 猜想1 猜想2 电阻越大 电流 越大 越小 a 保持 不变 改变 研究电流与电压之间的关系 电阻 电压 实验一 探究电流与电压的关系 自变量 因变量 不变量 实验数据记录表格 给你以下实验器材 如何设计实验 R 电路图 实验一 探究电流与电压的关系 电阻R 记录实验数据 进行实验 2 0 3 0 4 0 5 0 0 05 0 15 0 25 0 30 0 2 0 1 0 35 0 40 1 0 1 5 2 5 3 5 0 5 4 5 0 45 绘制图象 归纳结论 当导体的电阻一定时 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 实验二 探究电流与电阻的关系 b 保持 不变 改变 研究电流与电阻之间的关系 电压 电阻 自变量 因变量 不变量 实验数据记录表格 5 10 15 20 25 30 电路图 实验二 探究电流与电阻的关系 进行实验 分析数据归纳结论 当导体的电压一定时 通过导体的电流跟导体的电阻成反比 当导体的电阻一定时 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 当导体的电压一定时 通过导体的电流跟导体的电阻成反比 小结 实验评估 1 连接电路时开关断开的目的 防止电路连接错误 保护电路 2 闭合开关试触的目的 检查电路连接是否正确 3 如何确定电流表的量程 闭合开关 将滑片从阻值最大端缓慢的移向阻值最小端 同时观察电流表的示数 若电流始终小于0 6A换接小量程 4 在移动滑片过程中观察电压表的目的是 确定定值电阻两端的电压变化范围选取合适的六组电压值 5 滑动变阻器的作用 多次改变定值电阻两端电压 6 为了使实验结论具有普遍性应进行的操作 更换不同阻值的电阻按相同步骤在做两次实验 1 已知R1 3R2 分别把R1 R2接到6V的电源上 通过它们的电流比I1 I2等于 A 1 3B 3 1C 2 1D 4 1 2 一导体接到电路中 如果把它两端的电压增大到原来的三倍 下列说法中正确的是 A 它的电阻是原来的三倍B 它的电流保持不变C 它的电流是原来的三分之一D 它的电流是原来的三倍 A D 练一练 3 如图为 研究电流与电阻关系 的实验电路 1 为了达到研究的目的 实验过程中必须保持 不变 2 当开关S闭合后 电压表的读数是2 5V 电流表的读数是0 5A 现在将阻值为5 的电阻R换成阻值为10 的电阻接入电路来进行研究 则下一步应进行的操作是 定值电阻两端的电压 调节滑片 使电压表的示数为2 5V不变 4 某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系 电源电压保持不变 他不断改变电阻箱R1 符号用表示 的阻值 测得相应的电流如下表 分析表中数据可知 电流跟电阻 这与其他同学的结论不一样 其原因是 不成反比 没有保持电压一定 5 如图所示电路中 当开关S闭合 滑片P向右移动时 关于两表示数的变化下述正确的是 A 电

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