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部编版小学语文一年级上册 课文2 第7课 青蛙写诗 同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共32分)1. (4分)我会把音节补充完整。 sh_x_l_食霞炼茶2. (4分)读拼音,写词语。 g shxio cnr tngb lhu zhungjin do_3. (6分)在横线上填上恰当的词语。 _的大门 _的护士 _的眼神 _的汗珠 _的痕迹 _的人们4. (3分)换偏旁,变新字。惺_ _ 筒_ _5. (3分)选词组词。燥 躁 操做_ 干_ 急_洽 恰 适_当 合_ 融_篇 编 遍_写 _地 _章6. (3分)看拼音,写词语。那个人不听ln_居的hu_,他的那k_葫芦没得到救zh_,不几天就k_萎了。李翔坐在jn yn_上,dn_着晴ln_的y_空xin_事情。他jin_来要zu_一名解放军战士,保卫祖国。7. (3分)形近字组词。悦_ 载_ 镶_ 撞_ 诞_锐_ 截_ 壤_ 幢_ 挺_8. (1分)按要求,写句子。 (1)照样子,补写句子。 例:谁的耳朵遮着脸?大象的耳朵遮着脸。谁的耳朵听得远?_(2)把下列词语连成一句话,并加上标点。 教 老师 读书 大家盼望着 穿 我 过年 新衣服9. (5分)填一填。在自选商场的生词里,_、_、_是食物,_、_、_是生活用品,_、_、_是学习用品。二、 语言表达 (共1题;共10分)10. (10分)阅读下文,回答问题终于挨(i i)到了放学。我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒(jin ji)尺站住等他。他走近了我,我举起戒尺。_不_安利柯_克莱谛微笑着用手拨开戒尺_温和地对我说_让我们像从前那样做好朋友吧_我愣(lng ln)住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了,好吗?”“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。(1)给划线字找出正确的读音。挨_(i i)到 戒_(jin ji)尺愣_(lng ln)住(2)在横线上填入合适的标点。_不_安利柯_克莱谛微笑着用手拨开戒尺_温和地对我说_让我们像从前那样做好朋友吧_ (3)你喜欢文段中的哪个人?为什么? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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