2019-2020学年八年级物理全册 6.1力课件 （新版）沪科版.ppt

第六章熟悉而陌生的力 第一节力 1 力是什么 请找出下列各图中的力现象有哪些共同点 交流讨论 运动员举杠铃 人拉钓鱼竿 推土机推土 压路机压路 小磁针相互排斥 带电体吸引细水流 一 力是物体对物体的作用 施力物体 受力物体 作用 力是什么 小磁针 小磁针 排斥 带电体 细水流 吸引 结论 力是 物体对物体的作用 力的符号 说明 当一个物体受到力的作用时 一定有另外一个物体对它施加这种作用 我们通常把施加力的物体叫施力物体 受到力的物体叫受力物体 1 力的存在离不开两个物体 一个是施力物体 一个是受力物体 知识梳理 2 不相互接触的物体也能发生力的作用 3 相互接触的物体不一定发生力的作用 某人通过一根绳子将水桶从井中拉起来 手受到一个向下的拉力 这个力的施力物体是 a手b绳子c水桶d地球 b 是谁拉的手 指出图中各力的施力物和受力物 练习 运动员举杠铃 推土机推泥土 指出图中各力的施力物和受力物 练习 渔翁拉鱼网 大象压跷跷板 带静电的玻璃棒吸引小纸屑 请同学们用手拍桌子 双手互拍 提书包 体会一下手对这些物体施力时 手有什么感觉 实验探究 二 力的作用是相互的 手对物体施力时 手是不是同时也受到了这些物体的力的作用 交流讨论 结论 甲物体对乙物体施加了力 乙物体对甲物体也施了 因此 力的作用是 的 相互 力 巩固练习 思考并回答下列问题 游泳时手和脚向后划水 人就前进 表明了什么规律 俗话常说 拿鸡蛋碰石头 而人们常见到的是鸡蛋破碎 这其中表明了物体间力的作用是怎样的 三 力的作用效果 探究下图中表现的情境中的力的作用产生了哪些效果 手向下压凹海绵 运动员拉弓 结论1 力的作用效果 力可以使物体的形状发生改变 简称形变 讨论 上图中的运动员 对球施力后 球的什么因素发生了变化 在物理学中 物体由静到动 由动到静 以及运动快慢和方向的改变 都叫做运动状态发生了改变 加油站 在排球运动中 二传手用力向上托球 球就向上运动 主攻手用力向下扣球 球就改变运动方向 急速下落 2 力也可以使物体的运动状态发生改变 物体的运动状态 物体速度的大小 物体的运动方向 结论2 观察下面现象 各产生了什么效果 课堂小结 三 力的作用效果有 力可以使物体发生形变 一 力是物体对物体的作用 二 力的作用是相互的 2 力也可以使物体的运动状态发生改变 1 用手将弹簧拉长 弹簧受力 力的效果是 2 用力推桌子 桌子动起来 力的效果是 3 玻璃杯落在地上 杯子给地一个力 同时杯子也会破碎 原因是 改变物体的形状 改变物体的运动状态 物体间力的作用是相互的 小试牛刀 反馈练习 4 坐在船上的人用力推岸时 船就离岸而去 这是因为人和船都受到了 的推力 这个现象表明了 5 下列现象中不能说明 力可以改变物体的运动状态的事例的是 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 在足球草坪上滚动的足球越滚越慢 石块从山坡上滚下 越滚越快 用力拉弓弦把弓拉弯 岸 力的作用是相互的 d 6 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗 小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛 使龙舟向前行驶的力的施力物体 a 船浆b 湖水c 同学d 龙舟 b 反馈