(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《孙权劝学》第二课时课件.ppt

人教版语文七年级下册 第四课 授课教师 徐岚授课班级 704 孙权劝学 资治通鉴 是司马光主持编纂的一部编年体通史 记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事 书名 资治 说明本书编撰的目的是为统治者治国提供历史经验和教训的 司马光 字君实 陕州夏县人 北宋政治家 史学家 世称涑水先生 他主持编纂了 资治通鉴 著有 司马文正公集 稽古录 等 孙权 181 252 字仲谋 三国时吴国的创建者 他从兄长孙策遇害身亡之日起 在五十多年的时间内据有江东 其最大功绩就是开发了东南地区 促进了东南地区经济的繁荣发展 陈寿 孙权屈身忍辱 任才尚计 有勾践之奇 英人之杰矣 故能自擅江表 成鼎峙之业 曹操 生子当如孙仲谋 吴历 主要人物 字子明 汝南富陡 今安徽阜阳 人 少年时不读书 以胆气称 后接受孙权劝告 读了许多兵书 史书 智勇双全 跟随孙权打仗有功 官拜虎威将军 倍受孙权 鲁肃的信赖 鲁肃死后 掌管东吴军事 率军暗袭荆州 擒杀关羽父子 名扬三国 杀关羽后不久病死 吕蒙 178 219 东吴国大将 鲁肃 172 217 字子敬 临淮东城 今安徽定远县 人 三国时吴王的得意谋臣 倍受赏识 从小丧父 靠祖母抚养 他少有大志 轻财好施 喜欢习武骑射 鲁肃也是三国历史上的一个重要人物 他一生的最大功绩是倡导 促成并终身不易地竭力维护孙刘联盟 使三足鼎立之势能够形成 蒙 卿 当涂 邪 通假字 耶 涉猎 即 m n q n t d n y sh j 岂 q 孰 sh 更 n 生字词 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 古代君对臣的爱称 当道 当权 推托 难道 研究儒家经典 粗略地阅读 了解 于是 就 古义 只 今义 转折连词 但是 古义 专管经学传授的学官今义 一种学位名 古义 指历史 今义 过去的事 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙母 结友而别 到 等到 经过 才干和谋略 重新 知晓事情 于是 就 不再是 如今 现在 初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎见往事耳卿言多务孰若孤孤常读书自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰卿今者才略非复吴下阿蒙蒙曰士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎肃遂拜蒙母结友而别 无标点朗读 你觉得我们的编者加的标点符号中 哪一个用得最好 从中你能感受到什么 结合句子来谈 分组讨论 这篇课文讲了一件什么事情 孙权劝学 吕蒙就学 鲁肃赞学 理清思路 本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事 突出了孙权关心下级 耐心说服 不以权势压人的行为 赞扬了吕蒙接受意见并努力学习最终有所成就 告诉了我们 开卷有益 的道理 说明了人只要肯学 就会大有长进 成年人也是如此 强调了后天学习的重要性 课堂小结 这三个人物中 你最喜欢谁 为什么 孙权 吕蒙 鲁肃 对部下既严格要求 又能循循善诱 耐心教导 好学 知错能改 谦虚好学 有军人的坦诚豪爽 敬才爱才 豪爽而不失风度 对朋友的进步十分高兴 性格特点 学习了这篇文章 你有什么感悟 说说理由 分享有关读书 学习的名言 格言 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 韩愈莫等闲 白了少年头 空悲切 岳飞读书之法 在循序而渐进 熟读而精思 朱熹三更灯火五更鸡 正是男儿发愤时 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟 颜真卿 名言 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲 汉乐府读书破万卷 下笔如有神 杜