(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册秋天的怀念.6《秋天的怀念》课件（36张）.ppt

秋天的怀念 1 朗读课文 理解文章内容 2 体会作者是怎样透过生活中的小事来表达自己对母亲的怀念的 3 培养学生关心长辈 尊敬长辈的思想 作者 史铁生 1951 2010 原籍河北涿州 当代作家 中国电影编剧 曾任北京作家协会副主席 驻会作家 作品 代表作有小说 我的遥远的清平湾 命若琴弦 务虚笔记 散文 我与地坛 合欢树 病隙碎笔 等 创伤 整宿 憎恨 仿膳 侍弄 絮叨 瘫痪 诀别 ju chu n xi z n sh n sh x t n 一 读一读 形容人脸色不好 来回翻身 一次又一次 多次重复 遇到出乎意料的喜事而特别高兴 憔悴 翻来覆去 喜出望外 二 记一记 1 本文主要写了什么 记叙了一位身患绝症的母亲忍受着病体和精神上的巨大痛苦 精心呵护双腿瘫痪的儿子 歌颂了母爱无私伟大 表达对母亲的怀念 2 课文哪些情景紧扣 秋天 二字 雁阵 树叶 菊花 3 走进文本作者是透过生活中的哪些小事来表达自己对母亲的怀念的 也就是体现母爱伟大的小事 答案 我 发脾气时 母亲抚慰 我 母亲为了 我 隐瞒病情 母亲央求 我 去看花 母亲的临终挂念 1 课文第1段 母亲的一句话深深地刻在 我 的心底 请说说是哪一句话 2 母亲的自身情况又是怎样 请找出课文中的相关句子 3 读完本文 你感受到作者怎样的情感 1 课文第1段 母亲的一句话深深地刻在 我 的心底 请说说是哪一句话 咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 好好儿活 顾名思义 这娘儿俩指的是 母亲和儿子两人在一块儿好好活 第一自然段写我的 暴怒无常 什么作用 写出我的痛苦无望 衬托下文母亲的坚韧 2 母亲的自身情况又是怎样 请找出课文中的相关句子 a 可我却一直都不知道 她的病已经到了那步田地 后来妹妹告诉我 她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉 b 她出去了 就再也没回来 c 邻居们把她抬上车时 她还在大口大口地吐着鲜血 d 邻居的小伙子背着我去看她的时候 她正艰难地呼吸着 3 读完本文 你感受到作者怎样的情感 1 我感受到作者对母亲的怀念 思念之情 2 作者对母亲的忏悔 懊悔 后悔 悔恨之情 3 作者对母亲的自责 内疚之情 4 作者自己的成长 完全理解母亲 2 人物形象 1 从全文来看 母亲是一个怎样的人 答案 母亲是一个坚强乐观 宽容忍耐 热爱生活 理解儿子的伟大的人 1 母亲扑过来抓住我的手 忍住哭声说 咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 好好儿活 如何理解这句话 2 母亲忍住哭声 母亲 忍 住的究竟是什么 2 母亲忍住哭声 母亲 忍 住的究竟是什么 忍住的是因为儿子双腿瘫痪不想活的痛苦 还有母亲自身的病痛 第三自然段 那天我又独自坐在屋里 看着窗外的树叶 刷刷拉拉 地飘落 分析景物描写 通过描写秋天萧条的景色 渲染萧条悲凉的气氛 烘托我孤独无望的心情 第七自然段 黄色的花淡雅 白色的花高洁 紫红色的花热烈而深沉 泼泼洒洒 秋风中正开得烂漫 分析景物描写 通过写菊花盛开的生机 渲染悲壮深沉的气氛 突出 我 从痛苦到坚强的转变 表达对母亲的怀念 以及对未来的乐观 3 细节描写细节描写使人物性格刻画鲜明 感人至深 请仿照参考示例赏析相关语句 参考示例 母亲进来了 挡在窗前 一句运用了什么描写 有何作用 赏析 动作描写 生动形象写出母亲怕树叶凋零的景象引起 我 的伤感 加深 我 的痛苦 一试身手 1 北海的菊花开了 我推着你去看看吧 她憔悴的脸上现出央求般的神色 此句运用了什么细节描写 有何作用 答案 语言和神态描写 表现了母亲盼望儿子早日摆脱阴影 又怕自己支撑不到那一天的复杂心理 表现对儿子无私关爱 2 不 我不去 我狠命地捶打这两条可恨的腿 喊着 我可活什么劲 此句运用了什么细节描写 有何作用 答案 语言和动作描写 表现了 我 对生活极度痛苦 绝望的心情 1 母亲扑过来抓住我的手 忍住哭声说 咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 好好儿活 如何理解这句话 动作 语言描写 写出母亲强忍痛苦 鼓励儿子勇敢坚强生活 敢于面对生活中的挫折 困难 表现母亲的痛苦心理 但对未来充满希望 二 1 动作 神态描写 写出母亲体谅儿子 担心儿子 表现母亲一片爱心和良苦用心 4 语言描写 母亲清楚记得儿子小时候的事情 表现浓浓的爱子之情 5 心理描写 怕触到儿子的伤心处 表现对儿子的理解体谅 本文以 为线索 回忆了三次看花的经历 第一次 母亲要带 我 去 我 不答应 第二次 第三次 我 和妹妹一起去 歌颂了 同时表达了 我 对母亲的思念之情 答案 看花母亲要带 我 去 我 答应了 母亲不能同去母爱的伟大 1 理解内容 1 文章反复写 看花 的原因是什么 答案 看花 是全文的中心事件 看花 是母爱的集中体现 看花 是 我 新生活的象征 是母亲愿望的达成 课后 一 1 交代故事发生在秋天 2 母亲去世也在秋天 更能表达对母亲的怀念 3 指人生的秋天 经过秋天后 儿女长大了 懂得母爱 懂得坚强面对生活困境 4 含蓄隽永 耐人寻味 课后 三 1 对菊花的描写 写出菊花蓬勃的生命力 渲染出悲壮深沉的气氛 突出 我 从痛苦无望转向明朗 坚强的变化 2 我 读懂了母爱 重提生活热情 走出封闭痛苦的阴影 好好活着 是对母亲最好的安慰 平时生活中父母是如何关怀我们的 我们又是如何回报父母的 示例 父母每天早上起得很早为我们做饭 关心我们的学习 我们生病时 父母陪着去医院看病等 我们帮父母做一些力所