北师大版语文七年级下册第五单元第10课《沁园春·雪》同步练习D卷.doc_第1页
北师大版语文七年级下册第五单元第10课《沁园春·雪》同步练习D卷.doc_第2页
北师大版语文七年级下册第五单元第10课《沁园春·雪》同步练习D卷.doc_第3页
北师大版语文七年级下册第五单元第10课《沁园春·雪》同步练习D卷.doc_第4页
北师大版语文七年级下册第五单元第10课《沁园春·雪》同步练习D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版语文七年级下册第五单元第10课沁园春雪同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用。 (共14题;共64分)1. (5分)沁园春 雪的作者是_,其中“沁园春”是_,“雪”是_。本文通过描写_,抒发了作者对祖国壮美河山的赞美和热爱之情,又通过评论_,表达了对今朝英雄人物的赞颂。 2. (6分)解释下列句中划线词语在诗中的含义。惟余莽莽 _须晴日 _折腰 _稍逊风骚 _俱往矣 _数风流人物 _3. (2分)沁园春雪中的主旨句是_,_。4. (5分)文学常识填空。 苏轼,字_,号_,_(朝代)文学家、书法家、画家,谥号“文忠”。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其词开豪放一派,与_同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“_”之一。5. (4分)根据下列词中的注音写汉字:红 zhung 素裹_顿失 to to_江山多 jio_ 一代天 jio_6. (8分)给下列句子中划线的字注音。_看红装素裹分外妖娆一代天骄成吉思汗_犹有花枝俏驿外断桥边一任群芳妒零落成泥碾作尘7. (8分)给划线的字注音。 _莽莽分外妖娆稍逊_风骚成吉思汗数风流人物今朝8. (6分)第1段和第2段,从写作角度来说,前者由“雪山”写到“东海”,偏于_ , 后者由“远古”写到“未来”,偏于_。从内容上看,前一章是后一章的_ , 后一章是前一章_。从写法上讲,全歌词虚实结合,不过两个章节有所侧重,前一章偏于_ , 后一章偏于_。9. (5分)毛泽东在卜算子咏梅一词中用了多种修辞手法,如对偶、夸张、拟人等,请分别写出例句。10. (6分)给下列划线的字注音 _分外妖娆折腰稍逊今朝成吉思汗11. (2分)选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )。A . 数来宝B . 算数C . 数学D . 数量12. (2分)下列句子中表达方式与其他三项不同的是( )。A . 他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。B . 朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙。C . 在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。D . 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。13. (2分)下列语句朗读停顿不正确的一项是( )A . 安陵君/因使唐雎/使于秦B . 寡人/欲以五百里之地/易安陵C . 此庸夫/之怒也,非士/之怒也D . 怀怒/未发,休祲/降于天14. (3分)沁园春雪上阕描绘的是一幅_图。其中属于静态描写的有_,属于动态描写的有_。二、 问题理解 (共4题;共20分)15. (5分)古今诗文默写。沁园春雪中起承上启下作用的诗句是 , , 表现全词主旨的句子是,。白居易观刈麦中最能体现农民辛苦的两句是 , 。今夜偏知春气暖,。 , 人迹板桥霜。16. (5分)古诗文填空沁园春雪中点明全诗主旨的句子是:俱往矣, , 。 , , 尔来二十有一年矣。 , 西北望,射天狼。了却君王天下事,。人不寐,。 , 背灼炎天光。今夜偏知春气暖,。 , 只有香如故。17. (5分)“山舞银蛇,原驰蜡象”,“山”、“原”都是静的,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你的感受怎样?18. (5分)沁园春雪是一首浪漫主义风格的诗歌,这一风格在诗中是如何体现的?三、 课内阅读 (共1题;共30分)19. (30分)诗歌鉴赏 沁园春雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。(1)词中“风骚”的意思是_,其中“风”原指_,“骚”原指_。词中与“风骚”同义的一词语是“_”。点明全词主旨的句子是 (2)“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”在结构上有怎样的作用?(3)“山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?(4)如何理解“惜秦皇汉武”中的“惜”字?(5)只识弯弓射大雕”中“只”能不能改为“还”,为什么?(6)“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指什么?写出一个你欣赏或熟悉的“风流人物”,并简要说说他的事迹。四、 拓展阅读 (共1题;共15分)20. (15分)沁园春雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。(1)请你分别写出这首词上阕和下阕的主要内容。(2)“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这句话表达了作者怎样的思想感情?(3)请你仔细品味上阕,分析作者在写景方面主要运用了哪些手法,并结合词句作简要赏析。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识及运用。 (共14题;共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 问题理解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论