高中英语何的写作课件.PPT

writinghowtowriteagoodcomposition erinhe 书面表达题是高考英语中的压轴题 旨在考查考生综合运用所学英语知识和技能进行交流的能力 书面表达题要求考生根据所给情景 用英语写一篇100词左右的短文 情景包括对象 时间 地点 内容等 提供情景的形式有图画 图表 提纲等 书面表达题即不同于命题作文 也不是简单的句子翻译 考生在做此题时要确保文章行文切题 意思连贯 语言得体 06天津 假设你是李华 在出国交流学习期间 到当地一家电影院看了一场精彩的电影 但在观影过程中发现了一些问题 请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信 1 因广告过多 影片放映晚点2 影片播放音量过大 3 安全出口标识不明 存在安全隐患 4 适当结尾 参考词汇 安全出口 exit安全隐患 potentialsafetyhazarddearmanager i manexchangestudentfromchina yesterday iwenttoyourcinematoseeafilm thefilmwasverygood but yoursfaithfully lihua step1 审题 第一人称 一般过去时一般现在时 应用文书信的形式 step2 布局 每段的主题句 3段 2 listtheexistingproblems 3 youcanconsidertheseproblemsandmakesomeimprovements 1 ifoundsomethingunpleasant 06天津 假设你是李华 在出国交流学习期间 到当地一家电影院看了一场精彩的电影 但在观影过程中发现了一些问题 请你根据下列提示用英语给影院经理写一封信 1 因广告过多 影片放映晚点2 影片播放音量过大 3 安全出口标识不明 存在安全隐患 4 适当结尾 参考词汇 安全出口 exit安全隐患 potentialsafetyhazarddearmanager i manexchangestudentfromchina yesterday iwenttoyourcinematoseeafilm thefilmwasverygood but yoursfaithfully lihua step3 谋篇 要点的合理分配和布置 first as for then makingitdifficultfor to inaddition itwasratherannoying tomakemattersworse so that asa toyour i mdisappointedwithmyexperienceinyour dearmanager i manexchangestudentfromchina yesterday iwenttoyourcinematoseeafilm thefilmwasverygood butididnotenjoyitbecauseoverthetimeiwasthere ifoundsomethingunpleasant first thefilmwasdelayedasthereweresomanyadvertisementsatthebeginning itwasratherannoying inaddition thesoundofthefilmwassoloudthaticouldhardlybearit tomakemattersworse theexitsignscouldnotbeseenclearly whichpresentedpotentialsafetyhazards andifsomethingterribleshouldhappen itwouldbedifficultforpeopletogetoutquickly asavisitortoyourcity i mdisappointedwithmyexperienceinyourcinema i mwritingtheletterinthehopethatyoucanconsidertheseproblemsandmakesomeimprovements yoursfaithfully lihua features 1 层次分明 布局合理的篇章结构 advantages 让阅卷老师在第一时间准确获得题目所提供的信息 2 行文切题 意思连贯 语言得体 高考作文的评分标准 本题总分为25分 按5个档次给分 评分时 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次 然后以该档次的要求来衡量 确定或调整档次 最后给分 词数少于80 从总分中减去2分 评分时 应注意的主要内容为 内容要点 应用词汇和语法结构的数量和准确性 上下文的连贯性及语言的得体性 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面 评分时 应视其对交际的影响程度予以考虑 英 美拼写汉词汇用法均可接受 6 如书写较差 以至影响交际 将分数降低一个档次7 内容要点可用不同方式表达 对紧扣主题的适当发挥不予扣分 第五档 很好 21 25分 1 完全完成了试题规定的任务 2 覆盖所有内容要点 3 应用了较多的语法结构和词汇 4 语法结构或词汇方面有些许错误 但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致 具备较强的语言运用能力 5 有效地使用了语句间的连接成分 使全文结构紧凑 6 完全达到了预期的写作目的 第四档 好 16 20分 1 完全完成了试题规定的任务 2 虽漏掉1 2个次重点 但覆盖所有主要内容 3 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 4 语法结构或词汇方面应用基本准确 些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致 5 应用简单的语句间的连接成分 使全文结构紧凑 6 达到了预期的写作目的 民工子女的教育问题现在受到全社会的关注 最近你与你的同学共同对你所在城市的民工学校进行了一次调查 请你用英语给 21世纪中学生英文报 写信 反映这次调查的情况并呼吁全社会关注民工学校 帮助民工子弟 信的主要内容包括如下要点 民工学校的现状 设施简陋 师资匮乏 但民工子弟热爱学习调查引发的感受改善民工学校现状的建议 至少两点 注意 词数 120词左右 信的开头和结尾已给出 不计入总词数 参考词汇 民工学校 migrantschooldeareditor yourssincerely lihua step1 审题 第一人称 一般现在时 应用文书信的形式 step2 布局 每段的主题句 3段 2 therearealotmorethingswecando 3 migrantkidscansurelyenjoyequaleducationopportunities weareshockedtoseetheenvironmentoftheschoolsformigrantkidsissopoor 民工子女的教育问题现在受到全社会的关注 最近你与你的同学共同对你所在城市的民工学校进行了一次调查 请你用英语给 21世纪中学生英文报 写信 反映这次调查的情况并呼吁全社会关注民工学校 帮助民工子弟 信的主要内容包括如下要点 民工学校的现状 设施简陋 师资匮乏 但民工子弟热爱学习调查引发的感受改善民工学校现状的建议 至少两点 注意 词数 120词左右 信的开头和结尾已给出 不计入总词数 参考词汇 民工学校 migrantschooldeareditor yourssincerely lihua step3 谋篇 要点的合理分配和布置 高考作文的评分标准 1 本题总分为25分 按5个档次给分 2 评分时 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次 然后以该档次的要求来衡量 确定或调整档次 最后给分 3 词数少于80和多于120的 从总分中减去2分 4 评分时 应注意的主要内容为 内容要点 应用词汇和语法结构的数量和准确性 上下文的连贯性及语言的得体性 5 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面 评分时 应视其对交际的影响程度予以考虑 英 美拼写汉词汇用法均可接受 6 如书写较差 以至影响交际 将分数降低一个档次 7 内容要点可用不同方式表达 对紧扣主题的适当发挥不予扣分 第五档 很好 21 25分 1 完全完成了试题规定的任务 2 覆盖所有内容要点 3 应用了较多的语法结构和词汇 4 语法结构或词汇方面有些许错误 但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致 具备较强的语言运用能力 5 有效地使用了语句间的连接成分 使全文结构紧凑 6 完全达到了预期的写作目的 第四档 好 16 20分 1 完全完成了试题规定的任务 2 虽漏掉1 2个次重点 但覆盖所有主要内容 3 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 4 语法结构或词汇方面应用基本准确 些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致 5 应用简单的语句间的连接成分 使全文结构紧凑 6 达到了预期的写作目的 wehavedonesomeresearchaboutmigrantschoolsinourcitylatelyandweareshockedtoseetheenvironmentoftheschoolsissopoor theschoolshavenomodernequipment noplayground nolibrary andevendon thaveenoughteachers allthoseproblemsareduetoonekeypoint thelackofmoney which therefore leadstoahugedifferenceineducationevenforkidsinthesamecity andyet thegoodthingwesawisthatmigrantkidsareeagertolearn canwedosomethingtohelpthem yes ourgovernmentcaninvestmoremoneyinmigrantschools ourcommunityresourcescanbemadeuseofandcitystudentscanhelpcollectmoneyordonateboo