2020年初中学业水平测试语文试卷D卷.doc

2020年初中学业水平测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累（20分） (共4题；共20分)1. （4.0分）读下面文字，完成题目。 汉字，是中华民族文化的活化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”，有着浓郁的文化意yn、独特的文化mi力和深厚的民族情。（节选自汉字之美）（1）根据拼音写出相应的汉字。 ynmi意_力（2）划线字“载”的正确读音是（ ） A . ziB . zi（3）填入文中正确的一项是（ ） A . 结B . 节2. （2分）阅读下面文字，在横线上填写正确答案。 妈妈和文文在江边散步。文文：瞧，我们的城市多美呀！妈妈：（笑）那你就背两句应景的诗吧。文文：我想到了白居易的“_，_。”妈妈：要是站在那叶小舟上，眼前的景象会让你想起什么诗句呢？文文：王湾的“_，_。”妈妈：看来诗歌没有白背哦！（指着草地里的标语牌）这标语怎么只剩一半了呢？“一花一草一木”三个“一”字连用倒也雅致。你试试用三个“且”字对下半句，提醒人们文明赏花。文文：“且_且_且_”？妈妈：（微笑，点头）不错，很押韵。两人：走到古城墙遗址边。文文：咦，这儿是“攀跃”，上次在车站看到的是“翻越”，到底哪个“yu”字正确？妈妈：两处标语都是提醒人们不要跨过阻拦物，你用“跃”和“越”组词不就能区别了吗？文文：（恍然大悟）我知道了，应该“把_改为_”。妈妈：（手机响，拿出看）你同学小涵的妈妈在家长群里发了条微信。文文：（嘀咕）又晒娃！妈妈（念）：“周日录了一所名校，今天又收到另一所名校的补录，虽然一波三折，过程煎熬，但普娃进了牛校，诚惶诚恐，只有继续努力，才不会被碾成渣”文文（吸嘴）：妈，你给我念这个，是什么意思？你是不是_？妈妈：怎么会？妈妈也不喜欢她这种_的口气。文文：那你也可以晒娃呀，你发张咱俩的合影呗。妈妈：好！（合影。发送微信。）我再发一句话应对她：“_。”3. （10分）默写填空。 （1）晴川历历汉阳树，_。_？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） （2）_，_；烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿） （3）故渔者歌曰：“_，_！”（郦道元三峡） （4）_，_。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙） （5）_，_。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。（欧阳修采桑子） （6）杜甫春望中写到“花”“鸟”的两句诗是_，_。 （7）李白渡荆门送别的颈联是_，_。 4. （4分）“樯橹灰飞烟灭”的原意是指_，这话在文中是_的意思，它的出自_。二、 阅读理解（57分） (共6题；共57分)5. （6分）阅读名著，回答后面各题。 回到车厂，他懊睡了两天。睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。（1）文中的“他”是谁？ （2）在整部作品中，“他”的性格经历了怎样的变化？ 6. （4分）名著阅读正看处，有人报：“又一个爷爷来了。”众鬼判急急观看。无不惊心。真君却道：“有个甚么齐天大圣，才来这里否?”众鬼判道：“不曾见甚么大圣，只有一个爷爷在里面查点哩。”真君撞进门，大圣见了，现出本相道：“郎君不消嚷,庙宇已姓孙了。”这真君即举三尖两刃神锋，劈脸就砍。那猴王使个身法，让过神锋，掣出那绣花针儿，幌一幌，碗来粗细，赶到前，对面相还。两个嚷嚷闹闹。打出庙门，半雾半云，且行且战，复打到花果山，慌得那四大天王等众，提防愈紧。这康、张太尉等迎着真君，合力努力，把那美猴王围绕不题。选文中打斗的双方是谁？打斗的结果怎样？7. （16分）阅读下面新闻，回答问题。中新网北京2013年1月18日电（记者 孙自法） 中共中央、国务院1月18日在北京人民大会堂举行2012年度国家科学技术奖励大会。“嫦娥二号工程”被授予国家科学技术进步奖特等奖。“嫦娥”二号卫星于2010年10月1日发射，至2011年4月1日半年设计寿命期满，全面实现既定的六大工程目标和四大科学探测任务。随后于2011年4月下旬至5月底，开展补拍月球南北两极漏拍点、再次对“嫦娥”三号预选着陆区进行高清晰成像等两项拓展试验。同年6月上旬起开展第三项拓展试验受控从月球轨道出发飞往日地拉格朗日L2点，“嫦娥”二号环绕L2点进行为期10个月的科学探测后，拓展试验圆满成功。2012年6月1日，“嫦娥”二号卫星受控成功变轨，脱离L2点环绕轨道，飞往图塔蒂斯小行星，开展再拓展试验。12月13日，“嫦娥”二号卫星成功飞抵距地球约700万千米远的深空，以1073千米/秒的相对速度，与图塔蒂斯小行星由远及近“擦肩而过”，首次实现中国对小行星的飞越探测。当天16时30分，“嫦娥”二号与小行星最近相对距离达到32千米交会时，“嫦娥”二号星载监视相机对小行星进行光学成像，这是国际上首次实现对该小行星近距离探测。至此，“嫦娥”二号再拓展试验圆满成功，“嫦娥”二号工程完美收官。“嫦娥”二号再拓展试验的成功实施，使中国成为继美国、欧空局和日本之后第4个探测小行星的国家，它突破并验证卫星对小天体探测的轨道设计与飞行控制技术，实现中国航天飞行从40万千米到700万千米远的跨越，并开创中国航天一次发射开展月球、L2点、小行星等多目标多任务探测的先河。短短两年间，从距地球38万千米外的月球，到150万千米远的日地拉格朗日L2点，再到700万千米外的小行星“嫦娥”二号卫星不断创造并刷新着“中国高度”。（1）请给这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过20个字）（2）开篇划线部分在新闻中叫什么？有什么作用？（3）“嫦娥”二号卫星除了完成既定的六大工程目标和四大科学探测任务外，还进行了哪些拓展试验？（4）请结合第段中“嫦娥二号卫星成功飞抵距地球约700万千米远的深空，以1073千米/秒的相对速度，与图塔蒂斯小行星由远及近擦肩而过，首次实现中国对小行星的飞越探测”一句，说说运用数字的好处是什么。（5）文章最后一段是新闻结构中的哪一部分？其作用是什么？8. （10.0分）阅读下面材料，完成后面小题。 材料一：近年来，我国的移动互联网呈现井喷式发展，智能手机更是受到了青少年群体的欢迎，下面是对中学生使用智能手机情况调查汇总数据：关于中学生使用智能手机情况调查汇总表（部分）图一第一次使用手机上网的年龄图二每天使用智能手机上网的时间图三使用手机上网的目的材料二：发表在验光和视觉科学期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪，畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠，听力下降手指肌腱炎等健康问题。材料三：针对中学生是否可以使用智能手机这一问题，校报记者分别采访了学生、老师，家长和专家。【学生自述】手机给我带来诸多方便。例如可以向老师汇报学习情况，有疑难问题能及时向老师请教；可以与同学多交流，增进友谊；外出游玩或在其他地方遇到危险或困难时及时向家长，老师或警察求助。【教师反馈】中学生在校内使用手机会妨碍学校的教学秩序，甚至有的学生用手机作弊，造成极坏的影响。手机在中学校园里的普及还会助长学生的攀比之风，另外，手机上的许多不良信息，玷污了中学生的心灵，影响了他们的健康成长。【家长感言】给孩子买手机初衷是为了联系方便，但孩子多用于聊天和游戏，既影响休息又贻误学业，同时，使用手机还额外增加了我们做父母的经济负担。【专家观点】如何管理手机应体现在“教育意识”上，简单的“禁止使用”学生未必能理解，而最好的方式就是去培养学生良好的使用习惯，包括如何引导学生将手机“为我所用”，这也是属于生活教育的范畴。这种教育的实施，学校和家长应该联合起来。（1）请阅读材料，填写下面表格。 材料一观察图一至图三，你会发现所调查的中学生使用手机上网呈现出：_、_，_的趋势。材料二结合材料二，给你的同学提一条科学合理的建议：_。（2）结合材料三，请代表你的小组在班会上作总结发言。 要求：围绕班会主题；思路清晰；语言得体；不少于100字。9. （16.0分）阅读甲乙两篇文言文，完成后面小题 （甲）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（节选自礼记）（乙）墨子言曰：“今也天下之士君子 ， 皆欲富贵而恶贫贱。然汝何为而得富贵而辟贫贱？莫若为贤，为贤之道将奈何？又曰：“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。若此，则饥者得食，寒者得衣，乱者得治。若饥则得食，寒则得衣，乱则得治，此安生生。（节选自墨子）【注释】士君子：上层统治者。辟:通“避”。有道者：有知识、有见识的人。（1）解释下列加下划线的词语在文中的意思。 讲信修睦（_）女有归（_）莫若为贤（_）有力者疾以助人（_）（2）翻译下列句子。 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 今也天下之士君子，皆欲富贵而恶贫贱。（3）甲文的儒家“大道”和乙文墨子提到的“为贤之道”，都包含着一种共同的社会理想，请结合甲乙文章 内容进行概括。 10. （5.0分）阅读诗歌，回答问题。 小雨杨万里雨来细细复疏疏，纵不能多不肯无。似妒诗人山入眼，千峰故隔一帘珠。诗人写出了下雨的独特形态，并赋予它人的心思。请你化身小雨，用第一人称描述小雨的形态和心思。三、 写作（68分） (共2题；共68分)11. （8分）阅读下列材料，完成下列小题。 一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。调查对象名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051人中国22所高中学生2201人第一名母亲父亲娱乐明星第二名父亲母亲体育明星第三名科学家球星科学家（1）从这份调查统计表中你发现了什么问题？ （2）针对调查中存在的问题，请你写出两条合理化建议。 12. （60分）阅读下面小诗，根据要求完成写作。 逃避不一定躲得过/面对不一定最难过/得到不一定能长久/失去不一定不再拥有/生活本来就是如此/何必伤心难过。要求：可以据此开头续写故事，可以据此发表见解，也可以叙写经历。题目自拟，文体自选（诗歌除外），文