2019-2020学年新教材高中语文 课后分层训练（五）鸿门宴 新人教版必修下册.doc

课后分层训练（五） 鸿门宴一、语用小题夯基练 1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()a刑人如恐不胜胜：尽b先破秦入咸阳者王之 王：使为王c窃为大王不取也 窃：急切d项王按剑而跽曰 跽：跪直身子。两膝着地，上身挺直解析：选c“窃”，常用作表示个人意见的谦词，私下里，私意。2下列各句中加点的词不属于古今异义的一项是()a沛公奉卮酒为寿，约为婚姻b沛公居山东时c备他盗出入与非常也d财物无所取，妇女无所幸解析：选d古今义均为“钱财和物资”。a项，古义，儿女亲家；今义，结婚的事，或因结婚而产生的夫妻关系。b项，古义，崤山以东；今义，山东省。c项，古义，意外的变故；今义，程度副词，很，十分。3下列句子中加点词的用法分类正确的一项是()沛公军霸上常以身翼蔽沛公范增数目项王 籍吏民，封府库君为我呼入，吾得兄事之 项伯杀人，臣活之a/ b/c/d/解析：选b军：名词作动词，驻军；翼：名词作状语，像鸟张开翅膀一样；目：名词作动词，使眼色；籍：名词作动词，登记；兄：名词作状语，像对待兄长一样；活：使动用法，使活下来。4下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是()a.b.c.d.解析：选a连词，表修饰；连词，表顺承。b项，目的连词，来。c项，表陈述语气的助词，不译。d项，都是助词，与句末助词“也”构成判断句，表原因。5从句式的角度分析，下列归类正确的一项是()楚左尹项伯者，项羽季父也客何为者大王来何操具告以事竖子不足与谋长于臣吾属今为之虏矣夺项王天下者必沛公也此天子气也沛公安在a/b/c/d/解析：选c判断句；宾语前置；状语后置；省略句；被动句。6在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。项羽本纪描写了一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。鸿门宴以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，范增无奈的心情。参考答案：刘邦圆滑的表演张良机智的安排樊哙忠勇的行为7用人和纳谏是否得当往往决定着政治斗争的成败。请分别用一个四字短语将下面这副对联的上下联补充完整。上联：霸王，鸿门放刘邦痛失天下下联：沛公，乌江围项羽喜得江山参考答案：(示例一)刚愎自用知人善任(示例二)自以为是从谏如流二、类文阅读拓展练阅读下面的文字，完成811题。樊 哙 传舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。 时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”(节选自史记樊郦滕灌列传)8对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是()a以屠狗为事 为事：为职业b项伯常屏蔽之 屏蔽：用屏风遮挡着c暴师霸上 暴师：使军队暴露d问其遗老 遗老：前朝的旧臣民解析：选ab项，屏蔽：像屏风一样遮挡着。屏：名词作状语。c项，暴师：使军队暴晒。d项，遗老：活着的老人。9下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()a沛公，指汉高祖刘邦，起兵于沛，故称“沛公”。公，对人物的敬辞，尊称男子。公，有时也指封建制度五等爵位中的最高爵位，这五等爵位依次是“公、侯、伯、子、男”。b舍人，始于先秦，战国及汉初指王公贵族家里的门客，宋元后用以称呼权贵子弟。亦指官名。c参乘，亦作“骖乘”，古时乘车，站在车右担任警卫的人。参，四匹马拉的车。d禁中，古时指帝王居住的皇宫之内，也说“禁内”。解析：选c乘，四匹马拉的车。10下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()a樊哙是刘邦手下的一员猛将，屠狗出身，既有政治头脑，又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时，樊哙不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义，帮助刘邦脱离险境。b课本鸿门宴也有樊哙闯帐一节，写了樊哙撞倒守门卫士入帐，怒视项羽这一细节，本文言辞比鸿门宴委婉，人物形象不及鸿门宴生动传神。c刘邦晚年，因患病独卧宫中，不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情。樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。d司马迁在最后的议论中，对原为普通平民的樊哙等人通过自己的努力使自己名垂汉廷，恩德惠及子孙表示惊叹，表达了作者对这些人物的赞叹之情。解析：选d只是感到惊异，“赞叹之情”无中生有。11把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。译文：_(2)项伯常屏蔽之。译文：_(3)臣死且不辞，岂特卮酒乎！译文：_参考答案：(1)沛公带领一百多骑兵来到项营，通过项伯的关系面见项羽，向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关，不让诸侯军进入关中的事。(2)项伯常常像屏风一样遮挡着沛公。(3)我连死都不怕，难道还在乎这一碗酒吗！参考译文：舞阳侯樊哙是沛县人，以杀狗卖狗肉为生，曾经和汉高祖一起隐藏在乡间。当初跟从高祖在丰县起兵，攻取了沛县。高祖做了沛公，就以樊哙为舍人。接着，他跟随沛公攻打胡陵、方与，回过头来又镇守丰县，在丰县城下，击败了泗水郡郡监所带领的军队。项羽驻军戏下，准备进攻沛公。沛公带领一百多骑兵来到项营，通过项伯的关系面见项羽，向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关，不让诸侯军进入关中的事。项羽设宴犒赏军中将士，正在大家喝得似醉非醉的时候，亚父范增想谋杀沛公，命令项庄拔剑在席前起舞，想乘机击杀沛公，而项伯常常像屏风一样遮挡着沛公。这时只有沛公和张良在酒席宴中，樊哙在大营之外，听说事情紧急，就手持铁盾牌来到大营前。守营卫士阻挡樊哙，樊哙径直闯了进去，站立在帐下。项羽注视着他，问他是谁。张良说：“他是沛公的参乘樊哙。”项羽称赞道：“真是个壮士！”说罢，就赏给他一大碗酒和一条猪前腿。樊哙举杯一饮而尽，然后拔出宝剑切开猪腿，把它全部吃了下去。项羽问他：“还能再喝一碗吗？”樊哙说道：“我连死都不怕，难道还在乎这一碗酒吗！况且我们沛公首先进入并平定咸阳，露宿霸上，以此来等待您的到来。大王您今天一到这里，就听信了小人的胡言乱语，跟沛公有了隔阂，我担心天下从此又要四分五裂，百姓们都怀疑是您一手造成的啊。”项羽听罢，沉默不语。沛公借口要去上厕所，暗示樊哙一同离去。这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话，沛公的事业几乎就完了。以前在黥布反叛的时候，高祖一度病得很厉害，讨厌见人，他躺在宫禁之中，诏令守门人不得让群臣进去看他。群臣中如绛侯周勃、灌婴等人都不敢进宫。这样过了十多天，有一次樊哙推开宫门，径直闯了进去，后面群臣紧紧跟随。看到高祖一人枕着一个宦官躺在床上。樊哙等人见到皇帝之后，痛哭流涕说：“想当初陛下和我们一道从丰沛起兵，平定天下，那是什么样的壮举啊！而如今天下已经安定，您又是何等的疲惫不堪啊！况且您病得不轻，大臣们都惊慌失措，您又不肯接见我们这些人来讨论国家大事，难道您只想和一个宦官诀别吗？再说您难道不知道赵高作乱的往事吗？”高祖听罢，笑着从床上起来。太史公说：“我曾经到过丰沛，访问当地的活着的老人，观看原来萧何、曹参、樊哙、滕公居住的地方，打听他们当年的有关故事，所听到的真是令人惊异呀！当他们操刀杀狗或贩卖丝缯的时候，难道他们就能知道日后能附骥尾，垂名汉室，德惠传及子孙吗？”三、仿真高考提能练阅读下面的文字，完成1215题。留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人。弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。沛公之从雒阳南出轩辕。良引兵从沛公。公欲以兵二万人击峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。汉元年正月，(沛公)使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还。行，烧绝栈道。项王以此无西忧汉心，而发兵北击齐。良亡，间行归汉王。至下邑，汉王下马踞鞍而问曰：“吾欲捐关以东等弃之，谁可与共功者？”良进曰：“九江王黥布，楚枭将，与项王有郤；彭越与齐王田荣反梁地。此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事，当一面。即欲捐之，捐之此三人，则楚可破也。”卒破楚者，此三人力也。张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。(选自史记留侯世家，有删改)注雒阳：洛阳。郦食其：人名。12下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()a始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户b始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户c始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户d始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户解析：选b通过“下邳”“留”“陛下”这些标志可以判断。13下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()a侯，古爵位名，为春秋时期五等爵的第三等，比“伯”低一等。b庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高帝、太宗。c崩，古代称帝王或王后死叫“崩”，称诸侯或大官死叫“薨”，称大夫死叫“卒”，“卒”后为死亡的通称。d谥，封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒贬给予的称号，称为谥或谥号。解析：选a侯是二等爵，比伯高一等。爵即爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位，后代爵称和爵位制度往往因时而异。14下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()a张良轻财爱国。韩国破亡之时，张良家有僮奴三百人。他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇。b张良为人精明。他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。c张良足智多谋。败峣下秦军，破项羽疑，荐举良才，解除危难，为汉王朝立下汗马功劳。d张良作为谋臣考虑周全。韩信想自立为齐王，惹怒汉王。张良献计后，汉王派张良前去授予韩信齐王王印。解析：选b“没费一兵一卒”错。15把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。译文：_(2)王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。译文：_参考答案：(1)这只是他们的将领想反叛罢了，恐怕士兵们不会听从。如果不听从就一定会有危险，不如趁他们懈怠时去袭击他们。(2)大王为什么不烧断所经过的栈道，向天下表示不再回来的决心，以此稳住项王的心。参考译文：留侯张良，他的祖先是韩国人。韩国灭亡时，张良家有僮奴三百人。他的弟弟死后没有厚葬，而是用全部家财来寻求刺客暗杀秦王，为韩国报仇，因他祖父、父亲历任韩国五代国君之相的缘故。沛公从洛阳向南穿过轩辕山时，张良率兵跟随沛公。沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦军，张良劝说道：“秦军还很强大，不可轻视。我听说他们的将领是屠户的儿子，买卖人容易用利益来动摇。希望沛公暂且留守军营，派人先出发，替五万人准备粮食，在各山头张挂很多旗帜，作为疑军，然后派郦食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。”秦军的将领果然反叛，打算和沛公联合一齐向西袭击成阳，沛公想接受他们。张良说：“这只是他们的将领想反叛罢了，恐怕士兵们不会听从。如果不听从就一定会有危险，不如趁他们懈怠时去袭击他们。”于是沛公率兵袭击秦军，大败秦军。于是到了咸阳，秦王子婴投降沛公。汉元年正月，沛公派人请领汉中地区。项王就答应了。张良于是劝告汉王说：“大王为什么不烧断所经过的栈道，向天下表示不再回来的决心，以此稳住项王的心。”汉王于是让张良返回去。一边走，一边烧断了栈道。项王因此消除了西面对汉王的忧心，而向北发兵去攻打齐国。张良逃跑了，从小路偷偷归依汉王。到了下邑，汉王下马倚着马鞍问：“我打算把函谷关以东地区捐送给别人，不知谁可以和我共建功业呢？”张良进言说：“九江王黥布是楚军的猛将，他和项王有隔阂；彭越和齐王田荣在梁地反叛，这两个人马上就可以使用。而汉王的将领只有韩信可以委任大事，独当一面。如果打算捐弃关东之