六年级上语文课时测27蒙娜丽莎之约人教版.doc_第1页
六年级上语文课时测27蒙娜丽莎之约人教版.doc_第2页
六年级上语文课时测27蒙娜丽莎之约人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

27* 蒙娜丽莎之约课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确读音,画“”。肖像画(xioxio) 恬静(tinsh)捉摸(zhuzhu) 交涉(shsh)暂时(znzhn) 嘴唇(cnchn)二、火眼金睛,辨字组词。三、写出下列句子中加点词的近义词。1队伍慢慢地向前移动。()2我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉。()3大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。()4那微笑,有时又让人觉得有几分矜持。()句子模块四、按要求写句子。1蒙娜丽莎美丽动人。(1)疑问句:_(2)反问句:_(3)双重否定句:_2用下列词语组成两个意思不同的句子。队伍的不那么长一定赴约(1)_(2)_五、以下句子,与其他两句意思不同的一项是()A你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸吗?B难道你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸吗?C你一定不会觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。读写模块六、课内阅读。蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样()(令人不解耐人寻味),难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎()(转瞬即逝时光飞逝)的面部表情,成了永恒的美的象征。1请选择合适的词语填在括号中,并选择一个词语写一句话。_2用“_”画出描写画的句子,用“”画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。3这段文字给了你怎样的感受?_4用文中加点的词写句子。_七、交流平台。找你的小伙伴一起欣赏书中的图画,然后交流一下蒙娜丽莎的微笑有什么神秘之处?_参考答案一、xiotinzhushznchn三、1.挪动2.奇特3.访问4.拘谨四、1.(1)蒙娜丽莎美丽动人吗?(2)难道蒙娜丽莎不美丽动人吗?(3)不能不说蒙娜丽莎美丽动人。 2(1)赴约的队伍不一定那么长。(2)赴约的队伍一定不那么长。五、C六、1.耐人寻味转瞬即逝这篇文章虽然简短,但内涵丰富,耐人寻味。2.第一、二句主要是描写画,其中“好像有话要跟你说”和第三、四、五句是作者赏画时的想象和感受。3.这段文字给了我强烈的感受:蒙娜丽莎那带有三分柔情、七分迷离的微笑引发人们无穷的猜测,她优雅的神态中闪耀着母性的光辉,女人宽容丰富的情感是那样令人动容,然而又

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论