生物人教版八年级上册第四章 第一节细菌和真菌的分布学习单.doc_第1页
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文档简介

细菌和真菌的分布学习评价记录单 班级： 小组成员姓名： 培养细菌、真菌的一般方法请写出正确的顺序_高温灭菌冷却 接种 配置培养基 培养检测不同环境中的细菌和真菌实验器材：两套装有培养基的培养皿（已高温灭菌），标签纸，无菌棉棒探究过程：步骤内容学生自评教师评价提出问题作出假设制定计划实施计划(1)准备好两套装有培养基的培养皿，没想好如何实验之前不能打开培养皿。(2)在标签纸上写上组名、日期、编号，将标签贴在培养皿的底面。(3)接种：1号：_ 2号:_(4)培养：将两个培养皿放在_环境中培养。（5）观察记录编号1：_编号2：_第1天第2天第3天第4天(1)(2)(3)(4)(5)(1)(2)(3)(4)(5)得出结论结论：_表达交流与同学探究过程和结果,分析自己的优点与不足：思考：1.为什么要选用两套培养基？各有什么用？ 2.为什么培养皿和培养基在接种前要高温灭菌？
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