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18鸟的天堂【基础验收】 一、看拼音,写词语 nio cho sh sho yng ji b xi rng sh zho yo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的字填空 暇 瑕应接不( ) 纯洁无( ) 无( )顾及 ( )疵 白玉无( ) 奖 浆 桨船( ) ( )励 豆( ) ( )状 木( ) ( )洗三、根据课文的内容作出判断1作者这次出游看到了许多株大榕树。 ( )2作者两次去“鸟的天堂”,第一次只看到了榕树,没看到鸟,因为是在傍晚。 ( )3作者第二次去“鸟的天堂”是在上午,所以看到了许许多多鸟。 ( )4这篇课文的作者是巴金爷爷,他还写过海上日出和小说家春秋等。 ( )【能力提高】一、根据课文中对大榕树的描写,请你写一段话,比较全面地介绍描写大榕树,注意抓住榕树的特点(可以直接引用、借鉴、组合课文中的有关句子。)_二、读课文最后一小节,回答问题 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是_。2“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”中第一个“鸟的天堂”的意思是_;第二个“鸟的天堂”的意思是_。3课文的结尾充分表达了作者_的思想感情。【思维拓展】“鸟的天堂”已成为一处旅游胜地,现在请你为“鸟的天堂”设计一则广告的文字部分_参考答案【基础验收】一、鸟巢 树梢 应接不暇 榕树 照耀 二、1应接不暇 纯洁无瑕 无暇顾及 瑕疵 白玉无瑕 2船桨 奖励 豆浆 奖状 木桨 浆洗 三、1 2 3 4 【能力提高】 一、要求既全面,又抓住特点。 二、1昨天没有看到鸟,是因为在晚上,鸟儿都休息了。 2指大榕树;鸟儿生活的快乐的世界。 3对鸟的天堂的赞美和热爱的思想感情。 【思维拓展】
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