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生物学科“深度学习”主题单元：神秘的微生物世界课 题谈“毒”色变走进病毒的微世界审核生物“深度学习”课题组授课人余莉时间2016.12.19班级2018.13学习目标1、描述病毒的主要特征。2、关注与病毒有关的疾病，认同利用病毒可以为人类造福。教学重点病毒的主要特征，病毒与人类生活的关系教学难点病毒的主要特征学习过程自主空间一、自主学习，感受新知（阅读教材，独立完成）1.19世纪，首先发现了病毒。探究烟草花叶病的病因的结论：烟草花叶病的是一种比的病原体，他把这种病原体叫做滤过性病毒。2. 病毒的个体微小，要用才观察到，用 表示大小。3.病毒虽形态多样，但结构简单，都是由 外壳和内部的 组成。病毒没有 结构，不能独立生活，必须 内。4.病毒的种类：病毒按寄主细胞的不同，可分为 病毒， 病毒， 病毒，又叫 。二、合作探究，共同提高（同伴互助，质疑解惑）1.病毒如何繁殖？如果离开了活细胞，病毒会死亡吗？2.你能归纳病毒的主要特征吗？3.病毒可引起哪些人类的疾病？4.人类如何利用病毒造福人类？5.请同学们利用今天所学知识，大胆设想一下，你有什么办法对付并预防在校园中易流行的流行性感冒病毒呢？三、展示交流，点拨引导（主动展示，张扬个性） 小组展示，不同小组质疑或补充，教师可适当引导拓展。五、归纳总结，构建概念（尝试构建本章知识网络图）六、评价学习，随堂检测（学习效果，小试牛刀）1. 下列有关病毒的说法，错误的是（ ） A. 病毒不能独立生活 B. 病毒营寄生生活 C. 病毒具有细胞壁 D. 病毒没有细胞结构2. 艾滋病病毒类型属于()。A.植物病毒 B. 动物病毒 C. 细菌病毒 D. 噬菌体3. 下列哪种疾病不是由病毒引起的()。A.艾滋病B. 甲型H1N1流感 C. 烟草花叶病 D. 痢疾4. 噬菌体是指( )。A.寄生在细菌体内的病毒B. 寄生在人体细胞内的病C.寄生在动物细胞内的病毒D.寄生在植物细胞内的病毒5. 下列选项中正确的是()。病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，所以病毒对人类都是有害的。病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。病毒不能独立生活，只有寄生在活的细胞内才能进行生命活动。A. B. C. D. 6.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ）A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂B.
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