浙教版2019-2020学年一年级上学期语文期末考试试卷C卷.doc

浙教版2019-2020学年一年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共7题；共37分)1. （3分）看图，拼读拼写韵母。_2. （5分）按拼音写汉字zng t t_胞糊_糟_gng b_地_种3. （2分）“田”字共_画，第三画是_。4. （2分）在错别字下面画横线，并在横线上改正。走路的人口喝了 一个瓜吃，我们这里是不算偷的。_他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时侯，便和我说话，于是不到半日，我们便孰识了。_5. （8分）比一比，再组词。扬_ 活_ 座_ 首_汤_ 话_ 坐_ 自_6. （11分）按要求写句子。 （1）照样子，把句子写具体。例：小马（难为情地）说：“一条河挡住了我的去路，我我过不去。”同桌_地说：“这次运动会，我们班得了第一名！”（2）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用划线的关联词语写句子） （3）他很后悔没有接受街坊的劝告。（用划线的词语写句子） 7. （6分）读下面一段话，完成练习题太阳已经西斜到天边，收敛起刺眼的光芒，只是在自己的周围留下一圈金灿柔和的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的，像明净的海水；现在也加重了色彩，越来越浓，像是海水在一层层加深。远在天际的峰峦，在夕阳的映照下，涂上了一层闪光的金色，显得格外壮丽。（1）这段话描写的景物是（ ）A . 太阳、云、海水、峰峦B . 太阳、晴空、峰峦C . 光芒、光晕、海水、夕阳（2）段落大意是（ ）A . 太阳西斜到天边，晴空像海水，峰峦显得格外壮丽。B . 夕阳西下的景象。C . 太阳收敛起自己的光芒，但在自己的周围留下了一圈柔和的光晕。万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的。远在天际的峰峦，涂上了一层闪光的金色。（3）用一个恰当的词概括日落时景象的特点，这个词是（ ）A . 壮丽B . 华丽C . 美丽二、 阅读理解 (共1题；共14分)8. （14分）阅读题 生命桥有一个狩猎队，把一群羚羊赶到悬崖边，准备全部活抓。几分钟以后，羚羊分成了两类：年老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出羊群，朝年轻羚羊群叫了一声，一只年轻羚羊应声跟着老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去，只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。试跳成功！紧接着，一对对羚羊腾起，没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一种以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥。那情景是何等神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了枪。（1）找出文中四个成语，并选一个造句。 1造句：2（2）最令你感动的、最精彩的是第1自然段，感动的原因是：2 （3）说说你对“那弧线是一种以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥。”这句话的理解。 （4）这篇短文让我们对生命有了进一步的认识，请以“顽强生命”或“美好生命”为题，谈谈自己的看法，字数为100字左右。 三、 写话 (共1题；共12分)9. （12分）按要求完成句子练习。 （1）用关联词把下面的句子合并成一句话。 海力布说出了鸟儿的秘密。 海力布变成了一块石头。（2）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；_，她喜欢；_，她喜欢（照样子，续写句子） （3）老龙王把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。 （根据提示把上面这句话写具体。提示：添加上宝库里有哪些珍宝，还要重点介绍几种宝贝的功能，再添加上老龙王所说的话。）第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、