2019-2020学年九年级上学期物理(10月)第8周联考试卷(II )卷.doc_第1页
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2019-2020学年九年级上学期物理(10月)第8周联考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题,共7题,每题3分,共21分。 (共7题;共21分)1. (3分)中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是( ) A . “月落乌啼霜满天”-霜的形成是凝固现象B . “雾里山疑失,雷鸣雨未休”-雾的形成是汽化现象C . “遥知不是雪,为何暗香来”-香气袭来是分子的无规则运动D . “可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”-露的形成是熔化现象2. (3分)对物理概念和规律的理解,下列说法中正确的是( ) A . 一定量的水凝固成冰的过程中,温度不变,内能减小B . 物质的比热容跟物体吸收或放出热量的多少有关C . 超导体电阻为零,适合做电阻丝D . 导体的电阻与两端的电压成正比,与通过的电流成反比3. (3分)在如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S 1 、S 2 都闭合时,则( )A . 电压表的示数为3VB . 电流表被烧坏C . 灯L1 不亮,灯L2 亮D . 两只灯泡都将被烧坏4. (3分)下列机器或元件工作时,对其能量转化的说法正确的是( )A . 热机将内能转化为电能B . 电动机将机械能转花为电能C . 干电池将电能转化为化学能D . 用电器将电能转化为其他形式的能5. (3分)小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因下列分析正确的是( ) A . 若V1和V2所选量程不相同,则可能是R2短路B . 若V1和V2所选量程相同,则可能是R1断路C . 若V1和V2所选量程不相同,则可能是R1短路D . 若 V1和V2所选量程相同,则可能是R2断路6. (3分)如图是学生设计的模拟调光灯电路闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是A . 灯泡被短路B . 电源断路C . 灯泡的阻值太大D . 铅笔芯的总阻值太大7. (3分)两根电阻丝的电阻分别为15欧和30欧的电阻,将它们串联接入同一电源两端,则通过它们的电流之比为( ) A . 1:2B . 2:1C . 1:4D . 1:1二、 填空题 ,共7题,每空1分,共21分。 (共7题;共21分)8. (3分)春天能闻到花的香味是_现象,这是因为分子在不停地_。 9. (3分)由于燃料的燃烧和机械的快速运转,汽车发动机的温度将会升得很高.降低其温度是由冷却系统完成的,冷却系统中选择水作为冷却液是因为水的_,发动机的内能主要是通过_的方式而减小的. 10. (3分)验电器的原理是_;在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带_(选填“同”或“异”)种电荷的缘故,这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫_. 11. (3分)如图所示,在电路中,若甲乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则甲是_表,乙是_ 表。12. (3分)如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯_(填“会”或“不会”)亮,播放器_(填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间,“定时开关”处于_(填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐13. (3分)通过小灯泡L和定值电阻R的电流跟其两端电压的关系分别如图所示。由图可得当把小灯泡L和定值电阻R并联在电压为4V的电路中,干路电流为_A,通电100s,电路中消耗的电能是_J。 14. (3分)如图所示,闭合开关后,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数为2.5V,则L1两端电压为_V;若L1比L2亮,则通过它们两灯的电流_(选填“L1的大”、“L2的大”、“一样大”)。 三、 作图题,共2题,共7分。 (共1题;共7分)15. (7.0分)根据所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路,两个小灯泡中电流均不超过0.3A(要求:导线不能交叉)。 四、 实验题,共3题,16题3分,17题11分,18题8分,共22 (共3题;共22分)16. (3.0分)某物理兴趣小组在老师的指导下“探究并联电路的电流特点” (1)巡视中老师发现小龙、小虎两位同学指针偏转异常 产生小龙同学这种情况的原因可能是_;产生小虎同学这种情况的原因可能是_(2)小薇设计了如图所示的电路进行实验。 在连接电路时,开关应处于_状态小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如下图中甲、乙、丙所示,可读出,I1=0.5A,I2=_A,I=_A根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:_ (写出关系式即可)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换电源的方法继续实验,你还可以采用的方法是:_17. (11.0分)小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示。(1)请你说明在开关S闭合后观察到的现象_。(2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数。(在需要改动的导线上画“”,并画出改动后的连线).(3)电路改动后再闭合开关S,小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是_.(4)小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得到的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等。你认为他们的实验是否还有值得改进之处?如果有,应该如何改进_.18. (8.0分)“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)在连接电路,开关必须_。小明根据电路图连接电路,闭合开关前,发现电压表的指针指在零刻度的左侧,造成这种现象的原因是_。 (3)正确连接后,闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是_或_。 (4)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?_,为什么?_。 (5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是_,改进方法_。 五、 计算题共两题,第6题7分,第7题6分,共13分) (共2题;共13分)19. (7.0分)在如图所示的电路中,已知电阻R15,电流表A1的示数为I11A,电流表A的示数为I=1.5A,求: (1)电源电压? (2)通过R2的电流I2为多少? (3)R2的阻值大小? 20. (6分)用烟煤烧水时,将10kg的水从20加热到100,燃烧了1.4kg的烟煤。水的比热容为4.2103J(kg),烟煤的热值约为3107Jkg, 试求:(1)水吸收的热量是多少? (2)1400g的烟煤完全燃烧放出的热量是多少? (3)热效率是多少? 六、 综合能力,共3题,21题6分,22题6分,23题4分,共16 (共3题;共16分)21. (6.0分)运用知识解决问题 (1)小明到海水浴场玩,他光着脚踩在沙滩上,感到沙子烫脚,当身体进入水中时,觉得水比较凉,这是因为水的比热容大,海水和沙子相比,在同样受热时,沙子的温度变化比海水_。 (2)水的比热容为4.2103J/(kg:),煤油的比热容为2.1103J(kg:)。在实验室中用完全相同的两个试管分别装上_相等的煤油和水,用相同热源对试管均匀加热。如图中的图像正确的是_。 (3)关于温度内能和热量,下列说法正确的是( ) A . 温度相同的两个物体间也能发生热传递B . 0的冰变成0的水,温度不变,内能不变C . 物体的温度越高含有的热量越多D . 热传递过程中,热量从温度高的物体传给温度低的物体(4)下列现象中,属于机械能转化为内能的是( ) A . 航天飞行器穿越大气层时表面发热B . 冬天用热水袋取暖C . 放爆竹时,爆竹腾空而起D . 电灯发出光和热22. (6.0分)如图所示的电路中,电源电压为10V且保持不变当断开开关S1和S2 , 闭合开关S3时,电流表的示数为0.50A;当断开开关S2 , 闭合开关S1、S3时,电流表的示数为0.90A求: (1)当闭合开关S1和S2 , 断开开关S3时,R1_,R2_(选填“通路”、“断路”或“短路”),R1两端的电压是_,R2两端的电压是_ (2)当断开开关S2 , 闭合开关S1、S3时,求通过R2的电流? 23. (4分)利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验: (1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图(1)所示), 用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越_(选填“蓬松”或“紧 密”),是因为塑料细丝彼此之间带上的是_电荷,手与塑料细丝带上的是_电荷(后两空选填“同种”或“异种”)。 (2)如图(2)a、b所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体 是否带电,由图中现象可知,图b装置是依据带电体具有_的性质来 检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置_(选填“相同”或“不相同”)。 (3)如图(3)所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排 斥,这个带电物体所带的是_(选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带 电体在摩擦的过程中_(选填“得到”或“失去”)电子。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题,共7题,每题3分,共21分。 (共7题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 ,共7题,每空1分,共21分。 (共7题;共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题,共2题,共7分。 (共1题;共7分)15-1、四、 实验题,共3题,16题3分,17题11分,18题8分,共22 (共3题;共

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