




已阅读5页,还剩27页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
传染病及其预防 1996年5月19日世界卫生组织报告 年全世界因传染病死亡的人数达 多万 其中 万是儿童 WHO2007年8月23日报告 传染病传播速度空前 在未来的几年中 极有可能出现类似艾滋病 非典 或是埃博拉病毒这样的传染病灾难 世界卫生组织 WHO 本节课探究的主题 什么是传染病 为什么它会在一定人群中传播 请你回想一下 自己从小到大得过哪些病 填写下表 是否会传染 请你回想一下 自己从小到大得过哪些病 填写下表 是否会传染 近视眼和结膜炎都是眼睛疾病 这两者有什么不同 近视眼和结膜炎都是眼睛疾病 但二者的病因却大不一样 近视眼是由于患者自身眼部结构发生变化引起的 不能传染 结膜炎是由外来的致病细菌或病毒引起的 具有传染性 病原体引起 由于自身因素或外界有害的物理因素化学物质引起的 具有传染性流行性 不具传染性 下面是三幅病原体的照片 请你观察这些照片 说说这些病原体分别能够引起什么疾病 结核杆菌 HIV立体模式图 蛔虫卵及蛔虫 引起传染病 communicabledisease 的细菌 病毒和寄生虫等生物 称为病原体 细菌性传染病病毒性传染病寄生虫性传染病 1 流行性感冒是通过什么途径传播的 2 医生为什么建议平常咳嗽或打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻 3 为什么老人和小孩更易患流感 4 当某一传染病在人群中流行时 从病原体到患者要经过哪些环节 病原体 患者 传染源 传播途径 易感人群 科学家通过研究发现 传染病能够在人群中流行 必须同时具备传染源 传播途径和易感人群这三个基本环节 缺少其中任何一个环节 传染病就流行不起来 1 传染源 能够传播病原体的人或动物叫传染源 分析 流感它的传染源是什么 流感病毒 流感患者 2 传播途径 病原体离开传染源到达建康人所经过的途径叫传播途径 传播途径1 如 爱滋病 乙肝 结膜炎 如 流行性感冒 SARS 如 蛔虫病 细菌性痢疾 如 禽流感 鼠疫 3 易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群 出过水痘的人或接种水痘疫苗为什么不会得水痘 那他们是易感人群吗 传染源 易感人群 空气 飞沫 饮水 食物 生物 媒介 土壤 接触 传播途径 传染病流行的环节 艾滋病 AIDS 人类免疫缺陷综合症 是一种新的性传染病 是由人免疫缺陷病毒 HumanImmunodeficiencyVirus HIV 所引起的 本病的特点是患者的免疫功能出现严重缺陷 失去对外界刺激的抵抗能力 容易发生条件性感染和少见的恶性肿瘤 最后因无法治疗而死亡 为什么会谈 艾 色变 艾滋病 传染源传播途径易感人群 艾滋病病人和 携带者 血液传播 母婴传播 性传播 几乎所有人 假设你身边的同学或朋友不幸感染上艾滋病 你应如何对待与他的相处呢 拓展延伸 艾滋病相关知识 每年的12月1日是 国际艾滋病日 我们来共同关注艾滋病 红丝带标志的意义象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持 象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望 象征着我们要用 心 来参与与预防艾滋病的工作 讨论 下列哪些行为能传染艾滋病 1与艾滋病病人共同进餐2静脉吸毒者共用一个针管3在运动中撞到艾滋病患者4与艾滋病患者拥抱5与艾滋病患者共用纹身 纹眉器械6触摸艾滋病患者摸过的门把手7输入含有HIV的血液8与艾滋病患者共用抽水马桶9与艾滋病病人共用剃须刀 1 洁身自爱2 不与他人共用牙刷和剃须刀3 不用未经消毒的器械纹眉 穿耳等4 注射器等医疗器械必须严格消毒5 需要输入的血液和血液制品 必须经过艾滋病病毒抗体检测 艾滋病的预防 预防措施1 保护易感人群即指免疫力差的容易感染得病的人群 2 切断传播途径即指病原体从传染源到达健康人所经过的过程 如 通过空气 水 食物 生物媒介等 3 控制传染源即指能够散播病原体的或动物 预防传染病的一般措施 控制传染源切断传播途径保护易感人群 经诊断某人得了某种传染病 医生立即采取了如下措施 请你指出这些措施各属哪一项 1 给病人吃药打针进行治疗 2 对病人的用具进行消毒 3 不让病人家属外出 也不让外人探望 4 给附近的居民进行预防注射 A 控制传染源B 切断传径C 保护易感人群D A和C A B D C 小结 一 传染病和非传染病的概念 传染病 由病原体引起的 能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 具有传染性和流行性 非传染病 由于自身因素或外界有害的物理因素化学物质引起的二 传染病的基本环节1 传染源2 传播途径3 易感人群三 预防传染病的一般措施 同学们本节
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年祁阳市市直机关遴选考试真题
- 中华传统文化实践教育知到智慧树答案
- 中文文献资料检索知到智慧树答案
- 中西文化对比知到智慧树答案
- 2025标识标牌定制化产品研发与市场推广合同
- 2025年二手车深度检查与维修合同协议书
- 2025代销协议书-健康养生产品区域分销合同
- 2025版新型建材涂料粉刷施工合作协议书
- 2025年度新型防盗窗安装及保养服务合同范本
- 2025版农业科技园租赁合同
- 中学历史教师课程思政研修计划
- 2025年法宣试题及答案
- 2025年公租房入住合同范例
- 征兵业务培训
- Unit 6 Useful numbers Part C Project(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 危险废物处置服务协议
- 《观光农业概论》课件
- 派出所签订治安调解协议书范文
- 情境领导力培训课件
- DBJ41T 277-2023 装配式钢结构集成楼盖应用技术规程 河南省工程建设标准(住建厅版)
- 飞灰螯合物运输服务方案
评论
0/150
提交评论