人教版2019-2020四年级上学期语文期末学业能力测试试卷B卷.doc

人教版2019-2020四年级上学期语文期末学业能力测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共57分)1. （3分）根据意思写词语由于突然来的刺激而精神紧张，导致思想的停止。_把力气贯注到身体某一部分。_非常勇猛，没有人能比得上。_2. （7分）选择正确的读音或字我们坐在船舱_（cng chng）里。雨点打在船_（篷 蓬）上，打在莲_（篷 蓬）上。它一下子冲_（chng chng）进了水里。我喊：“谢廖_（lio lio）沙！”我发现蒲公英的花_（辨 瓣）是（合 和）_拢的。3. （2分）下面词语中带横线字正确的解释是（ ）。议论纷纷A . 分析；判断B . 文章C . 按照D . 说4. （2分）下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ） A . 母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。B . 吹面不寒杨柳风，不错的，像抚摸着你。C . 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。D . 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。5. （10分）根据课文青海高原一株柳填空。这株柳树大约有_，浓密的树叶_。树干和树枝 _，_。叶子_，_，_，自然使人 _。它_，_。6. （2分）一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“ ”你认为最恰当的一句应是（ ）A . 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B . 小虫子那么多，而且都在动！C . 小虫子！那么多小虫子都在动！D . 我真没想到，小水滴里是有虫子的。7. （2分）下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A . 坚强 万众一心 众志成诚 共度难关B . 朗颂 兴高采烈 见义勇为 弄虚做假C . 脉搏 目不转睛 喜出望外 情不自禁D . 按装 金碧辉煌 面黄肌瘦 无可奈何8. （5分）看拼音写词语lng lpi hui_ch lu lufn wn_cng cng_9. （19分）根据课文内容填空 （1）_是宋朝诗人范成大的一首田园诗。诗中，“_，_”描写了农家夏忙时热烈的劳动场面；“_，_”塑造了农村儿童天真、勤劳的可爱形象。 （2）“他们把_搬到门前，_地吃起来。天边的_，向晚的_，头上飞过的_，都是他们的_，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、_的_。”乡下人家吃晚饭的情景令人印象深刻。 （3）荷兰，是_，_，也是_。以_、_、_和运河而闻名天下。 10. （5分）用下列词语造句。普通：物产丰富：二、 阅读理解 (共2题；共20分)11. （10分）阅读课文片段，完成练习这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1）把本段的中心句，再换个说法，使句意保持不变。（2）本段中，对于山中的“朋友”，在称呼上有什么特点？这样称呼有什么好处？12. （10分）课外阅读。香港之夜夜是静寂的，柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星的山的时候，我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动，灯光也跟着移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗，就像人在眨眼，或者像它们在追逐、在说话。我的视觉和听觉混合起来，我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的，而是在那里正奏着出色的交响乐。（1）将作者看到的景物与联想的内容写下来。（2）“我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。”这里作者把灯光当作人来写，你能从短文中再找两个这样的句子吗？挑两句写下来。三、 习作展示 (共1题；共5分)13. （5分）每种植物都有各自的特点：你只要轻轻地一碰含羞草，它的叶子马上就会闭合；向日葵的花盘会向着太阳转观察一种植物，把你观察到的这种植物的特点写下来。做到内容具体，语句通顺，用词恰当。题目自拟，不少于350字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共57分)1-1、2-1、3-