语文人教版四年级下册歇后语编故事.doc

歇后语编故事教学目标：1、根据给出的歇后语编写一个小故事。2、故事内容要完整（有头有尾）、有趣，试着用上平日积累的好词好句，构思出新的童话，达到“故事新颖而合理，描写具体生动又童趣”。教学重难点：通过想象，编写出新颖有趣的故事。习作要求：1、从熟悉的歇后语中，挑选一个最喜欢的歇后语编故事。2、展开丰富的想象，构思新颖，想象大胆合理，编写故事。3、抓住细节，语句要通顺，故事的情景要生动具体。教学过程师：看到你们灿烂的笑容，老师的心情就如胸口上挂了一把钥匙-开心，今天老师为你们带来了一段相声，请仔细听，听得时候注意了，他们的对话和我们平时用语有什么不同，用了大量的什么语？板书：歇后语又叫俏皮话师：（出示ppt）歇后语又叫俏皮话，是俗语的一种，也是我国语言文字的一种特有形式，外国可没有，它生动活泼，幽默诙谐，而且表现力极强，因此，倍受大家的喜爱，咱们说话，写文章时偶尔用上一两句，就会增添几分幽默感。师：听说你们班的孩子积累了不少的歇后语。老师就来考一考你们？（看图说歇后语)出示ppt狗熊（猴子）掰棒子掰一个，丢一个猫哭耗子假慈悲 肉包子打狗有去无回癞蛤蟆想吃天鹅肉不知天高地厚猪八戒照镜子里外不是人 坐井观天眼光狭窄猪鼻子插葱白装象 黄鼠狼给鸡拜年没安好心王婆卖瓜自卖自夸 师：老师出示的歇后语那是冰山一角，除了这些歇后语，你们还积累了哪些？ 生：八仙过海-各显神通 泥菩萨过江自身难保蚕豆开花-黑心 孔夫子搬家净是书（输）打破砂锅-问到底 和尚打伞-无法无天虎落平阳-被犬欺 画蛇添足-多此一举 箭在弦上-不得不发 铁公鸡一毛不拔大海捞针-没处寻 屎壳郎搽粉臭美黄鼠狼偷鸡毛掸空喜一场 屎壳郎腾空硬充战斗机老母鸡给黄鼠狼拜年自投罗网狗熊坐花轿硬充新娘子 狐狸开商店没好货麻雀下鹅蛋瞎吹 鸡蛋碰石头自取灭亡 师：孩子们积累的可真多，你们真是“钻子头上加钢针真厉害，”我们的歇后语不仅要记住，而且还要会运用，同学们能用歇后语说一两句话吗？八月的石榴满脑袋点子 大姑娘坐花轿头一回那真是孔夫子唱戏出口成章 对着窗户吹喇叭名声在外 太平洋上的警察管得宽 木伐下水不成(沉）热锅里加水热闹非凡 小和尚打伞有口无心十五个水桶打水七上八下腿肚子帮铜锣走到哪儿响到哪儿五味瓶酸甜苦辣，样样都有 电线杆上绑鸡毛胆子忒大老师先来：我们的班长聪明的很，就像八月的石榴满脑袋点子 生：我们班的生活委员是个热心肠的人，那简直可以说是，太平洋上的警察管的宽他在下面搞小动作，差点被老师逮住，他的心里简直是十五个水桶打水七上八下。老师经常教导我们读书要心到，眼到，口到，不要小和尚念经有口无心我上课很少发言，今天算是大姑娘坐花轿头一回刚才我仔细听了老师的讲解，那真是孔夫子唱戏出口成章 。我们石桥镇的红色第一街列宁主义街是：对着窗户吹喇叭名声在外。我们石梯豆干，名声远扬，那是腿肚子绑铜锣走到哪儿，响到哪儿。哪些恐怖分子整天想着破坏安定团结，真是和尚打伞无法无天，电线杆上绑鸡毛胆子忒大我向妈妈要钱，妈妈不答应，说那是木筏下水不沉，我的心情就像打翻的五味瓶酸甜苦辣，样样都有。你们的讨论就如一百只鸭子下河热闹非凡我们班的xx同学的作文，那真是“哑巴开会没说的”你们刚才上课的表现，那真是“狗撵鸭子呱呱叫”，“铁锤敲锣响当当”。师:今天大家的发言，也算是八仙过海各显神通了。我们的歇后语说起来有趣，编成故事那是绘声绘色，读起来更有趣，我们就一起来用歇后语编故事，板书（编故事)孩子们看老师给你们带来的歇后语编成的故事： 大家好，我是蛋王，顾名思义就是蛋中大王。大家看我高大的块头，再看我这一身金黄色的皮袄，看我乌黑锃亮的眼镜，是不是威风极了？老实告诉你们吧，我这蛋王可不是浪得虚名的。就我这脑袋，我这胳膊，不瞒你说，比石头都硬。等下，先让我点支烟。你问我硬到什么程度？这么说吧，石头老弟见了我，都要敬我三分，我可不是吹，我曾经举起过饭店门口的石狮子！蛋王的话传到了石头的耳朵里，他的气不打一处来，他双眉向上，瞪大了眼睛，龇牙咧嘴，火冒三丈地说：“他那个小样，一天到晚吹牛，不给他点颜色看看还了得？”说完，他便大笔一挥，给蛋王写下一封战书，试要比个高低！挑战赛开始了，骄傲的蛋王和谦虚的石头蓄势待发，一声枪响，他们互相撞去，只听“砰”的一声小样，让你嘚瑟。老大，你怎么碎了，老大，你的铁头铜臂呢？思考1、出自哪个歇后语？2、 故事有趣不？精彩不？哪里有趣，哪里精彩，作者是怎样把这个故事写得有趣，精彩的？孩子们来说说？(想象，有头有尾 用语诙谐）外貌、神态、语言、动作、心理、对话师：读了这么有趣精彩，诙谐幽默的故事，同学们已经是笔杆子吞进肚里胸有成足，现在请大家分组完成，选择你们喜欢的或是老师出示的歇后语编故事，也可以分好角色演一演编的故事，积极展开想象，把故事的起因，经过，结果交代清楚。师：编好的同学来演一演，学生评价，演的怎么样？什么地方最精彩（神态，动作，语言、师：同学们，你看，歇后语编故事有趣吗？只要展开你的想象，好多歇后语都可以编成故事。咱们现在