生物人教版七年级下册人体对外界环境的感知 .docx

第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 导学案 【学习目标】1、描述人体通过眼获取外界信息的过程；2、说出眼球的结构及各主要组成部分的功能。3、描述耳的结构，及各主要组成部分的功能。 4、理解听觉的形成过程。 5、说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。【学习重难点】1、眼球的结构2、视觉的形成过程 3、重点：耳的结构，及各主要组成部分的功能。 4、听觉的形成过程。【学习过程】导入：“眼睛是心灵的窗户”眼睛在接受信息的数量居第一位。自主学习（学习课本P88-92页，完成下列问题）1、我们从外界获得的信息中，大多来自_，其次来自_。2、眼球的折光系统是指_、_、_、_。3、视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，依次经过_、_、_和_，并经过_等的_，最终落在_上，形成一个_。_上对光线敏感的细胞将图像信息通过视觉神经传给_的一定区域，产生视觉。4、瞳孔的大小由_调节，光线由强变弱时瞳孔的变化是_。5、长时间近距离看书造成近视眼会使眼部平滑肌长时间处于收缩状态，致使_的曲度_造成的。远处物体形成的像落在视网膜_方的眼，称近视眼，可配带_镜纠正。6、有失明者,经检查眼球结构无损,那么他可能是或 中枢发生病变。7、外界的光线有时较强有时较弱，眼睛是如何调节光线进入眼睛里的？8、回答下列问题： (1) 内耳的结构包括_、_和_. （2）人突然暴露在极强的噪声下， 会破裂，使人失去听觉。 （3）外界声波 外耳道 听小骨耳蜗（收集声波） （放大声波） 【达标检测】1、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是( )A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜2、由远眺转为看书时，瞳孔和晶状体分别是（ ）A、扩大，曲度增加B、缩小，曲度增加C、扩大，曲度减小D、缩小，曲度减小3、眼球内折射光线的主要结构是( )A、晶状体B、角膜 C、玻璃体D、瞳孔4、眼球里具有保护内部结构功能的是( )A、脉络膜B、巩膜 C、角膜 D、视网膜5、近视眼的病因是（）A、眼球前后径过长，晶状体曲度过大B、眼球前后径过长，晶状体曲度过小C、眼球前后径过短，晶状体曲度过大D、眼球前后径过短，晶状体曲度过小6、下列有关预防近视眼的叙述，错误的是（ ）A、看书时，眼与书的距离要在33 厘米左右B、看电视或使用电脑1小时后要休息一下 C、要定期检查视力，认真做眼保健操 D、电视荧屏的高度应高于坐姿时眼睛的高度7、不同的人种眼睛的颜色会有不同，有的呈黑色，有的呈蓝色，这是因为（ ）A、虹膜的颜色 B、巩膜的颜色 C、视网膜的颜色 D、脉胳膜的颜8、春暖花开的日子，人们观赏姹紫嫣红的景色依靠（） A、眼球B、眼和大脑 C、大脑D、视网膜9、瞳孔位于（ ）A、角膜B、虹膜C、巩膜D、脉络膜10、得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是（ ） A、细菌、病毒会经血液流到中耳B、咽鼓管连通于咽和鼓室之间 C、外耳道与咽喉相通 D、人的五官是相互连通的 11、鼓膜的作用是（ ） A、