北师大版五校2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷C卷.doc

北师大版五校2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字注音没有错误的一项是（ ） A . 栋梁（dng） 干涸（g） 坍塌（tn）B . 遮拦（zh 呼啸（xio） 缝隙（fng）C . 溜达（da） 戳坑（chu） 微薄（bo）D . 酬劳（chu） 乍看（zh） 鲜嫩（nn）2. （2分）下列句子中的划线词解释有误的一项是（ ） A . 鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。（ 出卖，拨弄）B . 舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。（舒展活动）C . 她憔悴的脸上现出央求般的神色。（瘦弱，面色不好）D . 那一朵红莲 ， 昨夜还是菡萏的，今晨却开满了。（含苞待放）3. （2分）指出下列句子中成语运用不当的一项（ ） A . 近年来，一些正值豆蔻年华的中学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。B . 所谓气度，是一种从容不迫的气派，一种大智大勇的智慧，一种雍容大度的魅力。C . 他做事情总是三眼一板 ， 常被认为是个呆板，不灵活的人。D . 他上课时十分专心，从来不会左顾右盼。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。B . 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。C . 宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。D . 语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。5. （2分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）A . 我的叔叔于勒选自羊脂球，作者，莫泊桑，法国18世纪著名小说家。B . 纪念伏尔泰逝世100周年的演说选自雨果文集，雨果，法国作家。他的小说代表作有巴黎圣母院悲惨世界等。C . 司马迁在史记陈涉世家中塑造的陈涉是一个有远大志向，敢于反抗精神、善于组织起义的农民领袖。D . 英国浪漫主义诗人济慈在蝈蝈与蛐蛐中说“大地的诗歌从来不会死亡”。俄国田园诗人叶赛宁则用夜一诗赞美了夜的静谧、美好。二、 书写 (共1题；共4分)6. （4分）读下面这段文字，给划线字注音及根据拼音写出汉字。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便mng_胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊_跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。那声音大概是横笛，宛 _转，yu_扬三、 默写 (共1题；共6分)7. （6分）古诗文默写观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是_白居易钱塘湖春行一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是_。次北固山下一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是_。在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中以“_”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。何当共剪西窗烛，_。李商隐夜雨寄北题破山寺后禅院中，表达诗人因环境的幽静，山光的怡然，而俗念尽除的诗句是：山光悦鸟性，_。四、 综合性学习 (共1题；共10分)8. （10分）阅读下面一则启事，完成后面的问题。寻物启事七年级三班王XX同学昨天下午在学校操场拾到运动衣一件，内装钥匙一串。望丢失者速来学校德育处认领。过期不候。学校德育处（1）本文内容和格式上各有一处错误，请修改。 （2）文中有个别语句使用不得体，请指出。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分）阅读古诗词，回答问题诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。（1）下列对这首词理解错误的一项是（ ）A . “当年万里觅封侯”中的“觅”字很传神，写出了年轻时词人的自信和坚定执著。B . “关河梦断何处，尘暗旧貂裘。”借班超的典故，说自己不受重用，未能施展抱负。C . “胡未灭，鬓先秋，泪空流未”三个三字句，形成排比，步步紧逼，在承接比照中,流露出作者“敌人未灭，两鬓已苍”的沉痛感情,越转越深。D . 这首词在结构上进行今昔对比，上片两句思昔，两句抚今；下片句句抚今，而又句句与思昔相关。（2）“此生谁料，心在天山，身老沧洲”抒发了作者的什么思想感情？六、 文言文阅读 (共1题；共15分)10. （15分）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽刻其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所刻者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎？（1）解释下列划线的词语。其剑自舟中坠于水 是吾剑之所从坠 入水求之 楚人有涉江者（2）翻译句子。求剑若此，不亦惑乎？（3）这个寓言包含了哪个成语？告诉我们什么道理？七、 现代文阅读 (共2题；共31分)11. （9分）阅读下文，回答问题凶手WiFi近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源05米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢?首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。（1）下列说法正确的一项是（ ）A . 家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。B . 人体接受的辐射量跟频率有关，频率越低，伤害越大。C . 辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越大。D . WiFi信号会损害健康，这一说法已经得到证实，家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。（2）下列对本文的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 第段使用了举例子、作比较的说明方法真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。B . 第段使用了举例子、列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明了WiFi信号可能会损耗健康。C . 第段中“也极可能对人体造成伤害”中“极”是表程度的词语，强调 可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成危害。D . 第段的“受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话”中“仅”说明程度之轻，说明美国研究者对WiFi信号可能会损害健康这一说法表示怀疑。（3）为了上网的方便，爸爸准备在家里安装无线路由器，请你结合本文的学习，给爸爸一点建议。12. （22分）阅读下文，回答相关问题。十三岁男孩的忧伤桑岩和同学去爬山，出了点小事故，左腿小腿骨折了，在骨科医院治疗。这是桑岩长这么大，第一次因伤住院，看望的人络绎不绝，带着各种营养品和水果。我和老公也轮流值班陪着他，每天想办法给他做可口的饭菜。家境富足，这个时候更想让孩子享受到好的照顾。那天中午，我开了车带着煲好的冬瓜排骨汤赶到医院时，病房里静悄悄的，桑岩旁边的病床空空荡荡 ， 只有桑岩在，老公在我快到时赶回去处理公事了。我把冒着热气的排骨盛出来，这是桑岩从小最爱吃的，每天都吃不厌。但这次，他却没有表现出我熟悉的热情来，只是看了一眼，然后说：“妈，以后你别给我送饭了，我想吃医院的饭菜。”“怎么了？”我有些诧异，“医院的饭菜做得那么粗糙，哪有家里的可口？”桑岩却并不回答我，又说：“你也别让那么多叔叔阿姨带着东西来看我了，好吗？”我有些愣怔，看着他我在这个十三岁男孩的眼睛里，看到了一些柔软的忧伤。我轻轻问他：“告诉妈妈，为什么呀？”桑岩犹豫了一下，转过身指指旁边的床位：“因为我不想让那个哥哥心里难受。”桑岩旁边的床位，有个比他大两三岁的男孩，小腿粉碎性骨折，已经住院半个多月了。我不知道桑岩为什么会这么说，于是我问：“哥哥为什么会难过？”“因为”桑岩说，“你知道吗？他没有妈妈，他爸爸在工地上班，没有时间照顾他，工地上的人有空就轮流来陪他，但是没有人给他带好吃的，他只能吃医院的饭。妈妈你看，他的柜子里面都是空的，连一盒牛奶都没有，可是你们什么都给我买，他看了，心里一定会难受的。以后我和他一起吃医院的饭，我陪着他，他就不难过了”我的心也不由得柔软起来，因为这个十三岁男孩的善良这些天，我只顾着他，心疼他的伤，担心着他的恢复，全力以赴地照顾他，却忽视了他旁边那个受伤的少年和他的处境、他的感受。我忽视了我们对桑岩如此丰富的宠爱，会让同样在病痛中孤单的男孩更加孤单，或者会自卑、伤感桑岩一定是捕捉到了他的目光，那目光中一定流露出了这样的感受。可是，我还是不忍心因此委屈儿子。于是我说：“那以后我多做一些，你和那个哥哥一起吃好吗？你的那些东西，也可以分一些给哥哥”“不好。”桑岩打断我，“妈妈，这样他会觉得我们是可怜他，我不想那样做，如果是我，我也不会要别人可怜。妈，你就让我吃医院的饭吧，挺好的。”我的视线忽然就模糊了，然后，我伸出手轻轻拥抱了儿子。我很惭愧，我在这一刻看到了我的自私和狭隘，已经是成年人、受过高等教育的我，对于善良的感知还不如一个十三岁的男孩。桑岩还不懂得太多大道理，甚至不谙世事，但是他本能地知道：善良就是。那么，我有什么理由不成全他的善良呢！ （作者：玲珑。原文有改动）（1）文中桑岩的言行导致“我”心理变化的过程是： 。（每空填两个字）。（2）文章第段反复提到“十三岁男孩”，请从结构和内容的角度，分析其作用。（3）从内容理解、表达效果等角度，品评赏析第段中的画线句。病房里静悄悄的，桑岩旁边的病床空空荡荡（4）结合全文来看，下列句子中最不适合填在第段横线上的一项是（ ）A . 不在病痛面前炫耀健康，不在贫穷面前显示富有。B . 在一顿简陋的饭菜面前，隐藏手中的美味和丰盛。C . 关注细节体察别人感受，将心比心给人一份尊重。D . 乐善好施甘于奉献自己，一腔热忱乐于成全他人。（5）按要求完成下面的问题。第二天开饭时，邻床哥哥发现桑岩和他一样在吃医院的饭，他会怎么想？请以第一人称写一段邻床哥哥的心理描写（80字左右）。八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）作文：你也许会在不经意间发现值得思索、玩味的人事景物，你也许会突然发现人生本相和生命奥秘。那一瞬间，获得启迪，体验成长请以“蓦然发现”为题写一篇文章。要求：将题目抄在答题卡上；除诗歌、剧本外文体不限；不要少于600字；不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。第 11