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文档简介
美好的礼物 枫树山大桥小学心理辅导活动课 主讲 邓静蓉2017年6月 1 2 同学们 这节课是我们心理活动的时间 今天我们活动的主题是 美好的礼物 六一儿童节 你收到了什么礼物呢 今天我们一起做一份礼物 送给自己 送给同学和老师 而且无论什么节都可以送 什么是 美好的礼物 呢 怎么制做呢 活动结束的时候 你就都知道了 同学们 大家好 3 积极的参与 大胆的发言静静地倾听真诚地表达 心理辅导活动要求 4 不批评 不指责 不针对任何人 心理辅导活动要求 活动一 我能想到的美好 5 游戏规则 每组轮流说出你能想到的同伴中的美好的行为 习惯 也就是找优点 各组分别做好记录 个数多的取胜 内容十分相同的算一次 活动中 暂时只求数量多 对于内容 语言表达的方式暂放宽要求 活动取前三名 胜者奖励活动用品一份 其余组要想办法从获胜组获得用品 游戏中 我们要团结 拼搏 相互鼓励 活动二 我发现了同伴的美好 6 1 你发现了班上哪些同学的美好行为 2 为你小组的每一个人找至少一个美好的行为 美好的礼物 寻找他人的优点 当面告诉他或者写在纸上送给他 就是美好的礼物 1 请尽量在10分钟内完成卡片制作 每人至少四张 2 一张给你左边的同学 一张给任意一个同学 一张给老师或者家长 最后一定要记得还有一张给自己 3 礼物做得越多越好 尽可能写得工整 画得美观 但是关键是你写的内容 书写简单 清晰即可 4 可能你会喜欢的表达 活动三 制作美好的礼物 可能你会喜欢的表达 1 你对我说话总是很和气 我很喜欢 2 上次在我难过的时候 你的陪伴让我感觉很温暖 3 你对学习的认真是我学习的榜样 4 球场上你拼搏的样子可真帅 5 你对老师有礼貌 而且还愿意帮助同学 我很欣赏 活动三 制作美好的礼物 8 赠送礼仪 1 走到做法面前 看着对方 双手送给他 2 双手接过礼物 同时表示感谢 3 用 谢谢你 三个字代替 谢谢 两个字 活动四 赠送美好的礼物 9 10 兄弟 谢谢你 11 我真的很开心 12 谢谢你的赞赏 13 原来我有这么多的优点 回赠礼物1 美好的礼物代表对方的鼓励和赞美 有时间的话 尽可能回赠一份给对方 如果时间不够 就课后再制作 2 也可以用其他方式表达谢意 你觉得可以用什么方式呢 活动四 回赠美好的礼物 14 1 贴在教室的某个地方
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